CU 203 – IIS – A. TILGHER – ERCOLANO – IV ANNUALITÀ (2014 – 2020)
A REGOLA D’ARTE
Il progetto si rivolge prevalentemente ad alunni con bisogni educativi speciali, non solo studenti con disabilità, ma anche con particolari fragilità dovute spesso a situazioni di svantaggio socio-economico tipico di aree periferiche quale il territorio su cui insiste l’istituto. Pertanto, il percorso sarà finalizzato alla realizzazione di laboratori quali officina di apprendimento in cui l’alunno diventa protagonista del percorso formativo sviluppando valori della solidarietà attraverso la socializzazione e la condivisione di obiettivi comuni. Gli studenti saranno distribuiti nei laboratori più consoni alla tipologia di disagio/svantaggio. Sono previsti 6 laboratori: teatro, sport, cucina, freestyle, pasticceria, canto; tutti hanno in comune l’arte intesa come strumento per lo sviluppo della creatività, espressione emotiva e comunicativa e di educazione “al bello” in tutte le sue manifestazioni.
Coordinate Progetto
CUP: C35E19000970002
Numero moduli: 5
Partner: 4
Tot Ore: 300
Tot studenti coinvolti: 135
Importo finanziato: 55.000,00 €
MODULO 1 – L’ARTE DEL TEATRO
Partner: PARCO ARCHEOLOGICO DI ERCOLANO, COOPERATIVA SIANI, FONDAZIONE CIVES
Ore: 30
Numero Studenti: 25
MODULO 2 – L’ARTE DELLA PASTICCERIA
Partner: ASSOCIAZIONE AIBM PROJECT
Ore: 60
Numero Studenti: 20
MODULO 3 – L’ARTE DELL’INCLUSIONE
Partner: COMUNE DI ERCOLANO, COOPERATIVA SIANI
Ore: 60
Numero Studenti: 25
MODULO 4 – L’ARTE DI ACCOGLIERE
Partner: PARCO ARCHEOLOGICO DI ERCOLANO, COMUNE DI ERCOLANO
Ore: 60
Numero Studenti: 20
MODULO 5 – L’ARTE DEL FREESTYLE
Partner: ASSOCIAZIONE AIBM PROJECT
Ore: 60
Numero Studenti: 30
MODULO 6 – L’ARTE….DEL CANTO
Partner: FONDAZIONE CIVES, COOPERATIVA SIANI
Ore: 30
Numero Studenti: 15
Coordinate Scuola:
Codice Scuola: NAIS01100G
Indirizzo: Via Casacampora, 3-ERCOLANO – (NA)
Numero Di Telefono: 081-7396340
Fax: 081-7396269
Email: nais01100g@istruzione.it, nais01100g@pec.istruzione.it
Dirigente Scolastico: GIUSEPPE MONTELLA
Sito web: https://www.adrianotilgher.edu.it/
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