IL MIO TERRITORIO IL PROGETTO DELL’IO DI PADULA CHE HA APERTO LA SCUOLA AL TERRITORIO

All’IO di Padula la scuola diventa sempre più un luogo di incontro, esperienza e crescita condivisa. Dallo scorso marzo ha preso ufficialmente il via la II annualità del progetto IL MIO TERRITORIO, un’iniziativa che ha rafforzato il legame tra studenti, territorio e comunità attraverso attività formative innovative e partecipate.

Il progetto ha coinvolto alunne e alunni della scuola con un’offerta ricca e articolata. Sono infatti sei i moduli attivati, pensati per stimolare curiosità, competenze e spirito di collaborazione. L’obiettivo è stato promuovere una partecipazione attiva degli studenti, grazie anche alla collaborazione con enti pubblici e privati, valorizzando così anche le risorse culturali e ambientali del territorio.

Tra le attività proposte c’è IL MIO TERRITORIO-LABORATORIO DI MARKETING TERRITORIALE un percorso che ha permesso agli studenti di conoscere il Vallo di Diano attraverso la progettazione di itinerari turistici realizzati con strumenti digitali innovativi come Google Maps e Google Earth. Accanto a questo, il modulo VIVERE IL MIO TERRITORIO- EDUCAZIONE ALL’AMBIENTE cha ha offerto la possibilità di una riflessione ampia sull’importanza della tutela del patrimonio naturale.

Spazio anche alla comunicazione e al digitale con PADULA GATEWAY -WEB RADIO laboratorio che è stato dedicato alla produzione di contenuti e alla sperimentazione di nuovi linguaggi mediatici. Non è mancata l’attenzione al benessere con il modulo MOTIV-AZIONI MENS SANA IN CORPORE SANO, pensato per promuovere uno stile di vita sano attraverso attività educative e sportive.

Particolarmente attuale e seguito è stato il modulo INFLUENZE – IL LAVORO NELL’ERA DIGITALE che ha analizzato le trasformazioni del mondo del lavoro e le nuove competenze richieste ai giovani in un contesto sempre più tecnologico.

Infine, con il laboratorio PADULA ARCHEO /ADVENTURE gli studenti hanno avuto l’opportunità di esplorare i luoghi più significativi del territorio. Tra le esperienze più apprezzate la visita alla Certosa di Padula, patrimonio UNESCO e il viaggio ad Amalfi, dove i ragazzi hanno scoperto storia, arte e tradizioni della Costiera Amalfitana, con una tappa al Museo della Carta per conoscere l’antica lavorazione artigianale.

Un percorso educativo che ha unito scuola, cultura e territorio, reso possibile anche grazie alla collaborazione delle famiglie e alla partecipazione entusiasta degli studenti.

LINK UTILI

Clicca sull’anteprima di seguito per visualizzare la scheda del progetto IL MIO TERRITORIO :

CU 4 SA/2 – IO – PADULA – II ANNUALITÀ (2021-2027)

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