Il CPIA di Caserta, nell’ambito delle attività del Programma Scuola Viva PR Campania FSE+ 2021-2027, presenta il progetto IMPARARE FACENDO 6, una proposta formativa che pone al centro la lotta alla povertà educativa attraverso azioni concrete di ri-motivazione e reinserimento dei giovani nel percorso formativo. L’iniziativa si rivolge, in particolare, a ragazzi con storie di discontinuità scolastica che hanno già abbandonato gli studi o che manifestano forte rischio di esclusione, proponendo un modello educativo fondato sull’esperienza diretta come motore di apprendimento e integrazione nel territorio.
Il nostro Istituto tenta di contrastare la povertà educativa del territorio.
L’impostazione del progetto è profondamente ispirato al learning by doing, un approccio che permette ai destinatari di scoprire competenze e potenzialità attraverso attività concrete e laboratoriali, sostenute dall’interazione continua con associazioni e realtà presenti sul territorio. Tale interconnessione contribuisce a rafforzare la funzione sociale della scuola, radicandola nel contesto in cui opera e rendendola un punto di riferimento stabile e accogliente per chi necessita di percorsi educativi flessibili e inclusivi.
C’è un’alleanza educativa con il territorio, le istituzioni, gli enti pubblici, gli enti locali e il mondo dell’impresa.
Tra i sei moduli attivati emerge con particolare rilevanza l’attività ELEMENTI DI LINGUA E CULTURA ITALIANA PER STRANIERI, un intervento decisivo per sostenere l’inclusione e l’autonomia comunicativa dei ragazzi di origine straniera.
NESSUNO È STRANIERO
Il modulo dedicato alla lingua e cultura italiana per stranieri rappresenta uno dei pilastri del progetto poiché agisce direttamente sulle cause profonde della povertà educativa che colpisce molti giovani immigrati, come la difficoltà di comunicare e partecipare alla vita scolastica e inserirsi nel tessuto sociale.
Il percorso formativo propone di superare il tradizionale insegnamento dell’italiano, integrando competenze linguistiche e elementi di educazione civica, con l’obiettivo di fornire ai ragazzi strumenti concreti per muoversi nella quotidianità italiana e sviluppare un senso di appartenenza responsabile.
Frequento la scuola italiana da due mesi e lavoro per un buon futuro.
Il modulo si configura come un corso di alfabetizzazione, ma rappresenta uno strumento di abbattimento delle barriere linguistiche, offrendo ai giovani stranieri la possibilità di inserirsi in modo più sicuro e consapevole nella realtà territoriale, contrastando così quei fenomeni di isolamento e marginalizzazione che spesso alimentano la povertà educativa.
Voglio parlare in italiano bene, voglio leggere bene e scrivere bene.
Il CPIA di Caserta, attraverso questo progetto, continua a rappresentare un presidio educativo e sociale fondamentale per il territorio, capace di restituire ai migranti la possibilità di immaginare il proprio futuro con maggiore autonomia e fiducia.
Di seguito, il video realizzato nell’ambito de Le Storie di Scuola Viva:
LINK UTILI:
Clicca sull’anteprima di seguito per visualizzare la scheda del progetto IMPARARE FACENDO 6:
