Nell’ambito delle attività progettuali della Seconda Annualità del Programma Scuola Viva PR Campania FSE+ 2021-2027, l’Istituto Statale d’Istruzione Superiore “Giuseppe Moscati” di Sant’Antimo ha realizzato il progetto VIVA LA SCUOLA 2 (CU 129 NAP/2), un articolato percorso educativo dedicato alla promozione del turismo ecosostenibile e alla valorizzazione delle risorse ambientali e culturali del territorio. L’iniziativa ha perseguito l’obiettivo di fornire agli studenti competenze innovative e multidisciplinari, orientate verso modelli di sviluppo sostenibile e nuove opportunità professionali legate al settore turistico.
Le attività si sono svolte in un intervallo temporale definito, dalla data d’inizio del 16/06/2025 alla data di conclusione del 27/06/2025, mediante appuntamenti settimanali organizzati in modo sistematico, contribuendo a formare giovani cittadini consapevoli e attenti alla tutela del patrimonio naturale e culturale.
SOSTENIBILITÀ TECNOLOGICA
Il modulo CON UN’APP SCOPRI I PARCHI SOSTENIBILI ha unito innovazione tecnologica ed educazione ambientale attraverso la progettazione di uno strumento digitale dedicato alla valorizzazione delle aree naturali. L’attività ha coinvolto 12 destinatari per 40 ore.
Gli studenti hanno lavorato alla realizzazione di un’applicazione in grado di fornire informazioni sui parchi sostenibili, sugli itinerari ecologici e sulle buone pratiche da adottare per ridurre l’impatto ambientale delle attività turistiche.
L’esperienza ha consentito di sviluppare competenze digitali e progettuali, favorendo al tempo stesso una maggiore conoscenza del patrimonio naturale e delle opportunità offerte dalle tecnologie al servizio della sostenibilità.
INTEGRARE IL VERDE NEL MARKETING
Il modulo GREEN MARKETING ha approfondito le strategie di comunicazione dedicate alla promozione di prodotti, servizi e iniziative orientate alla sostenibilità. L’attività ha coinvolto 15 destinatari per 30 ore.
Attraverso attività laboratoriali e simulazioni pratiche, i partecipanti hanno scoperto come progettare campagne comunicative efficaci rivolte a un pubblico sensibile ai temi ambientali. Particolare attenzione è stata dedicata alla promozione del turismo sostenibile e alla valorizzazione delle eccellenze territoriali.
Il percorso ha permesso ai partecipanti di comprendere il ruolo crescente della comunicazione green nelle dinamiche economiche contemporanee e nelle professioni del futuro.
VALORIZZARE LA NATURA
Il modulo IL TURISMO AMICO DELLA NATURA ha affrontato il tema della compatibilità tra sviluppo turistico e tutela degli ecosistemi. L’attività ha coinvolto 15 destinatari per 30 ore.
Gli studenti hanno riflettuto sull’importanza di adottare modelli di viaggio rispettosi dell’ambiente, approfondendo pratiche e comportamenti capaci di limitare l’impatto delle attività turistiche sui territori visitati.
Il laboratorio ha promosso una cultura della sostenibilità e della responsabilità ambientale, contribuendo a formare una maggiore consapevolezza rispetto alla necessità di preservare il patrimonio naturale per le generazioni future.
PERCORSI TURISTICI
L’esperienza immersiva del turismo si costruisce su tre moduli dedicati, ognuno cerca di proporre fasi differenti per valorizzare al meglio l’attività. Con il primo modulo GRAN TURISMO, i partecipanti hanno iniziato un percorso dedicato alla progettazione di itinerari turistici sostenibili. L’attività ha coinvolto 15 destinatari per 30 ore.
Le attività hanno permesso di approfondire gli elementi fondamentali dell’organizzazione turistica, dalla valorizzazione delle risorse locali alla definizione di percorsi in grado di coniugare attrattività e sostenibilità.
L’esperienza ha favorito la conoscenza del territorio e delle sue potenzialità, sviluppando competenze utili per la promozione turistica e culturale.
Il secondo percorso di GRAN TURISMO ha consolidato il lavoro svolto nella fase precedente, approfondendo aspetti legati alla mobilità sostenibile e alla gestione responsabile dei flussi turistici, coinvolgendo14 destinatari per 30 ore.
Gli studenti hanno analizzato soluzioni innovative per favorire forme di turismo attente all’ambiente e alle esigenze delle comunità locali, sviluppando capacità di progettazione e pianificazione.
Il modulo finale, GRAN TURISMO 3 ha completato il percorso dedicato alla costruzione di esperienze turistiche sostenibili e inclusive.
Le attività hanno permesso ai partecipanti di integrare competenze acquisite nei moduli precedenti, elaborando proposte capaci di valorizzare il territorio attraverso percorsi innovativi e rispettosi dell’ambiente.
L’esperienza ha favorito una visione ampia e multidisciplinare del turismo contemporaneo, evidenziando il legame tra tecnologia e sviluppo locale. Il modulo finale ha coinvolto 15 destinatari per 30 ore.
EDUCARE ALLE BUONE MANIERE
Il modulo BON TON ha approfondito il tema delle buone maniere e delle competenze relazionali indispensabili nei settori dell’accoglienza e del turismo. L’attività ha coinvolto 21 destinatari per 30 ore.
I partecipanti hanno lavorato sugli aspetti legati alla comunicazione interpersonale, all’etichetta professionale e alla gestione delle relazioni con il pubblico. Il percorso ha evidenziato l’importanza dell’immagine personale e del comportamento professionale nei contesti lavorativi.
L’attività ha contribuito a rafforzare competenze trasversali particolarmente richieste nei servizi turistici e nell’ospitalità.
INNOVARE IL GUSTO
Il modulo NOUVELLE CUISINE ha proposto un laboratorio gastronomico orientato alla valorizzazione della cucina sostenibile e delle produzioni locali. L’attività ha coinvolto 15 destinatari per 30 ore di attività.
I partecipanti hanno approfondito l’utilizzo di ingredienti stagionali e provenienti da filiere corte, imparando a valorizzare le tradizioni gastronomiche del territorio attraverso preparazioni attente alla qualità e alla riduzione degli sprechi.
Il percorso ha evidenziato il legame tra sostenibilità, alimentazione e identità culturale, promuovendo una maggiore consapevolezza rispetto al valore delle produzioni locali.
Il lavoro dell’Istituto prosegue anche sul piano gestionale e amministrativo: allo stato attuale, il processo di rendicontazione secondo il sistema a Costi Reali risulta ancora in fase di completamento.
LINK UTILI
Clicca sull’anteprima di seguito per visualizzare la scheda del progetto VIVA LA SCUOLA 2:
CU 129 NAP/2 – IS – GIUSEPPE MOSCATI – SANT’ANTIMO – II ANNUALITÀ (2021-2027)
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