L’IC Romeo-Cammisa di Sant’Antimo continua a distinguersi come luogo di crescita, creatività e partecipazione attiva grazie a iniziative che mettono al centro gli studenti e il loro sviluppo personale e culturale. Il progetto TI INSEGNO A VALERE II EDIZIONE realizzato nell’ambito della II annualità del programma ha saputo unire musica, emozioni e condivisione.
Il modulo ACCORDO DI CORDE…CONTINUA infatti ha permesso agli studenti di intraprendere un’esperienza formativa completa attraverso lo studio della chitarra classica, che non si è limitato all’apprendimento tecnico dello strumento, ma ha favorito anche la crescita personale, il senso di responsabilità e lo spirito di collaborazione. La musica si è rivelata un linguaggio universale capace di valorizzare i talenti di ciascuno e di rafforzare il lavoro di gruppo. Il Concerto Finale, ospitato nell’Auditorium dell’Istituto, ha rappresentato il momento culminante di questo percorso. Un evento carico di emozione, in cui i ragazzi hanno condiviso con il pubblico la passione, l’impegno e la gioia di fare musica insieme.
Accanto alle attività musicali, l’Istituto ha promosso anche momenti di festa e socialità, come l’iniziativa “Colori d’Autunno: Tradizioni in Festa!”. Una giornata speciale dedicata alla creatività, alla scoperta del territorio e alla condivisione, che ha coinvolto alunni, famiglie e docenti in un clima di partecipazione e allegria. Laboratori manipolativi e creativi, spettacoli, una merenda condivisa e uscite sul territorio hanno animato l’evento, permettendo di vivere insieme l’atmosfera calda e accogliente dell’autunno.
Progetti ed eventi come questi confermano l’impegno dell’IC Romeo-Cammisa di Sant’Antimo nel costruire una scuola aperta, inclusiva e capace di educare attraverso l’arte, le tradizioni e la partecipazione attiva della comunità scolastica.
LINK UTILI
Di seguito, alcuni link utili:
Clicca sull’anteprima di seguito per visualizzare la scheda del progetto TI INSEGNO A VALERE II EDIZIONE:
CU 104 NAP/2 – IC – ROMEO-CAMMISA – SANT’ANTIMO – II ANNUALITÀ (2021-2027)
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