“L’UOMO D’ARGILLA”, L’IC LUCILIO E IL METODO DI ESPLORAZIONE DELLE IDENTITÀ

L’IC Lucilio di Sessa Aurunca con il progetto VIVI LA SCUOLA VIVA VI,  per la II annualità del Programma Scuola Viva propone un percorso educativo che mira a rafforzare il ruolo della scuola come spazio formativo e creativo. L’iniziativa nasce dall’esigenza di offrire agli studenti occasioni di espressione e crescita personale attraverso moduli che combinano linguaggi artistici, attività narrative e contatto con il territorio. Il progetto si innesta nella volontà dell’istituto di promuovere cultura e partecipazione rispondendo ai bisogni del contesto locale con interventi che uniscono dimensione didattica e sviluppo della persona.

L’UOMO DI ARGILLA: UN LABORATORIO DI ESPRESSIONE E CONSAPEVOLEZZA

All’interno di questo quadro, il modulo L’UOMO D’ARGILLA rappresenta uno dei percorsi più significativi. Il laboratorio si sviluppa come un’esperienza creativa che coinvolge gli studenti nella manipolazione dell’argilla, avviando un’indagine esplorativa delle emozioni umane. La materia modellabile diventa il punto di partenza per un lavoro introspettivo, in cui i ragazzi imparano a dare forma alle idee e alle sensazioni, scoprendo un linguaggio espressivo nuovo, andando oltre la parola.

I destinatari del modulo progettano e realizzano opere che riflettono il proprio mondo interiore, sperimentando la relazione tra gesto artistico e crescita personale. Attraverso attività guidate, i partecipanti affinano abilità manuali, consapevolezza corporea e sensibilità estetica, costruendo al tempo stesso un clima di fiducia reciproca e di dialogo.

Il percorso trova il suo compimento nello spettacolo “Il silenzio non è una risposta, messo in scena direttamente dagli studenti. La rappresentazione si configura come il momento conclusivo del modulo, testimoniando il processo di trasformazione delle emozioni tramite l’argilla come esperienza educativa. In scena, gli studenti trasmettono un’evoluzione emotiva ed espressiva, offrendo al pubblico uno sguardo autentico sul percorso affrontato.

Tale evento diventa così un incontro tra scuola e comunità. Il pubblico è invitato a riconoscere il valore formativo del percorso che i giovani compiono. L’evento, aperto a tutti, assume il ruolo di un momento condiviso di crescita, che rafforza il legame tra l’istituto scolastico e il territorio.

LINK UTILI

Clicca sull’anteprima di seguito per visualizzare la scheda del progetto VIVI LA SCUOLA VIVA VI

CU 100 CE/2 – IC LUCILIO – SESSA AURUNCA– II ANNUALITÀ (2021-2027)

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