Si è concluso il 6 giugno 2025 il progetto COOPERAZIONE INTEGRAZIONE E COMPETENZE – II EDIZIONE realizzato nell’ambito del programma Scuola Viva – II Annualità 2021-2027 dall’IS “M. Pagano” di Napoli CU 75 NA/2 un percorso educativo che, dal 27 febbraio 2025 ha coinvolto gli studenti in una serie di laboratori dedicati all’innovazione, alle competenze linguistiche, digitali e all’orientamento verso il mondo del lavoro.
Grazie alla collaborazione con qualificati partner del territorio, il progetto ha ampliato l’offerta formativa della scuola, offrendo occasioni concrete di apprendimento attraverso metodologie laboratoriali e attività esperienziali. I percorsi hanno favorito lo sviluppo di competenze trasversali, promuovendo inclusione, cittadinanza attiva e preparazione alle sfide del futuro.
I MODULI REALIZZATI
INTERMEDIATE ENGLISH LAB
Il laboratorio ha rafforzato le competenze linguistiche in lingua inglese di livello intermedio, sviluppando comprensione, produzione orale e scritta di 18 studenti attraverso 30 ore di attività comunicative, conversazioni e simulazioni di situazioni reali.
ADVANCED ENGLISH LAB
Il percorso di 30 ore ha consentito a 18 studenti di consolidare competenze linguistiche avanzate, potenziando la capacità di utilizzare l’inglese in contesti accademici, professionali e internazionali, con particolare attenzione alla comunicazione efficace.
DIGITAL MATH
Il laboratorio di 30 ore ha unito matematica e tecnologie digitali, favorendo l’apprendimento di 23 studenti attraverso software dedicati, strumenti innovativi e attività pratiche finalizzate allo sviluppo del pensiero logico e delle competenze STEM.
MATH COMPUTER LAB
22 studenti hanno approfondito l’utilizzo di strumenti informatici applicati alla matematica, sperimentando metodologie innovative per l’analisi dei dati, la risoluzione di problemi e il calcolo digitale in un percorso di 30 ore.
DIGITAL PARA EL MULTILINGUISMO
Il laboratorio di 30 ore ha promosso il multilinguismo di 20 sudenti attraverso l’impiego delle tecnologie digitali, favorendo l’apprendimento della lingua spagnola mediante piattaforme interattive, contenuti multimediali ed esercitazioni collaborative.
TALLER DE MULTILINGUISMO
Il percorso di 30 ore ha sviluppato competenze linguistiche e interculturali di 19 studenti attraverso attività laboratoriali in lingua spagnola, stimolando la comunicazione, la conoscenza di culture diverse e l’apertura verso contesti internazionali.
LABORATORIO IMPRESA
Il laboratorio di 30 ore ha introdotto 21 studenti ai principi dell’imprenditorialità, dell’innovazione e della progettazione d’impresa, sviluppando capacità organizzative, spirito d’iniziativa e competenze utili per il futuro professionale.
LAB JOB
Il percorso di 30 ore è stato dedicato all’orientamento al lavoro, offrendo a 19 studenti strumenti per conoscere il mercato occupazionale, valorizzare le proprie competenze e affrontare con maggiore consapevolezza i futuri percorsi di studio e professionali.
UN PERCORSO CHE GUARDA AL FUTURO
La conclusione del progetto rappresenta il risultato di un’importante esperienza educativa che ha saputo integrare innovazione, formazione linguistica, competenze digitali e orientamento in un’unica proposta formativa. La collaborazione tra scuola e partner del territorio ha permesso di offrire agli studenti occasioni concrete di crescita personale e professionale, rafforzando autonomia, spirito critico e capacità di affrontare le sfide di una società sempre più internazionale e tecnologica.
L’esperienza della II Annualità di Scuola Viva conferma il ruolo centrale della scuola come luogo di innovazione, inclusione e sviluppo delle competenze, contribuendo alla formazione di cittadini consapevoli, preparati e protagonisti del proprio futuro.
LINK UTILI
Clicca sull’anteprima di seguito per visualizzare la scheda del progetto UNA SCUOLA AD ARTE:
CU 76 NA/2 – IC – MOSCATI-D’ACQUISTO – NAPOLI – II ANNUALITÀ (2021-2027)
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