Benessere, creatività, inclusione e partecipazione sono stati i temi centrali del progetto “LA SCUOLA @L CENTRO2”, realizzato dal LS E.G. Segrè di San Cipriano d’Aversa nell’ambito del Programma Scuola Viva – II Annualità 2021-2027 della Regione Campania. Le attività, avviate il 22 settembre 2025, si sono concluse il 17 dicembre 2025, coinvolgendo numerosi studenti in percorsi laboratoriali dedicati allo sport, alla danza, alla musica, al teatro, alla sostenibilità ambientale e all’educazione alimentare.
Attraverso un’offerta formativa innovativa e multidisciplinare, gli studenti hanno avuto l’opportunità di sviluppare competenze relazionali, creative e pratiche, vivendo la scuola come uno spazio aperto al dialogo, alla crescita personale e alla partecipazione attiva.
Le attività sono state realizzate grazie alla collaborazione di associazioni e realtà del territorio che hanno contribuito a costruire percorsi coinvolgenti e orientati al benessere dei giovani, favorendo la socializzazione, il lavoro di gruppo e la valorizzazione dei talenti individuali.
I MODULI REALIZZATI
BOUTIQUE DEL BENESSERE: ZUMBANDO
Realizzato in collaborazione con ASD Karate Team Capasso e Associazione Nazionale Carabinieri, il modulo ha coinvolto circa 25 partecipanti in attività dedicate alla zumba e al movimento creativo. Attraverso musica, danza e attività motorie, gli studenti hanno potuto migliorare coordinazione, benessere fisico e capacità relazionali, coniugando divertimento e cura del corpo.
PALLAAMICA
Anche questo percorso, promosso con ASD Karate Team Capasso e Associazione Nazionale Carabinieri, ha coinvolto circa 25 studenti in attività sportive e giochi con la palla orientati alla cooperazione e alla socializzazione. Il laboratorio ha favorito lo sviluppo delle capacità motorie, del rispetto delle regole e dello spirito di squadra.
RICICLO CREATIVO
Realizzato con l’Associazione Omnia Onlus, il laboratorio ha coinvolto i partecipanti in attività dedicate al riuso creativo dei materiali. Gli studenti hanno trasformato oggetti di scarto in elaborati artistici e manufatti originali, sviluppando sensibilità ambientale, creatività e consapevolezza sui temi della sostenibilità.
MUSICARE: IL LINGUAGGIO UNIVERSALE
Promosso con l’Associazione Culturale Academy Alfonsina, il percorso musicale ha coinvolto gli studenti in attività dedicate al canto, all’ascolto e alla pratica musicale. Il laboratorio ha utilizzato la musica come strumento di espressione, inclusione e armonizzazione del gruppo, favorendo la crescita personale e la condivisione.
DANZANDO CON NOI
Realizzato con ASD Music and Fun, il modulo ha coinvolto circa 25 partecipanti in un percorso dedicato alla danza e all’espressione corporea. Attraverso differenti stili e tecniche di movimento, gli studenti hanno sperimentato la danza come strumento di socializzazione, disciplina e valorizzazione delle proprie capacità espressive.
THEATRICAL
In collaborazione con l’Associazione “I Che Chiagnuta”, il laboratorio teatrale ha coinvolto circa 25 studenti in attività di recitazione, improvvisazione e costruzione scenica. Il percorso ha consentito ai partecipanti di sviluppare capacità comunicative, autostima e creatività attraverso il linguaggio del teatro.
PASTICCIANDO
Realizzato con Agropoli Onlus Società Cooperativa Sociale, il laboratorio di pasticceria ha coinvolto circa 25 partecipanti in attività pratiche dedicate alla preparazione di dolci e prodotti da forno. Gli studenti hanno sperimentato il lavoro di squadra, la manualità e la creatività culinaria, acquisendo competenze utili e rafforzando la collaborazione tra pari.
UNA SCUOLA CHE PROMUOVE BENESSERE E INCLUSIONE
Attraverso il progetto “LA SCUOLA @L CENTRO2”, il LS E.G. Segrè ha confermato il proprio impegno nella costruzione di una scuola aperta al territorio e capace di rispondere ai bisogni educativi e sociali dei giovani. Le attività laboratoriali hanno rappresentato un’importante occasione di crescita personale e collettiva, contribuendo a rafforzare il senso di appartenenza alla comunità scolastica e a contrastare fenomeni di disagio e marginalizzazione.
Particolarmente significativo è stato il lavoro svolto sul fronte dell’inclusione e della partecipazione attiva, attraverso percorsi capaci di valorizzare talenti, passioni e competenze trasversali. Sport, arte, musica, teatro e sostenibilità hanno offerto agli studenti nuove opportunità di espressione e apprendimento, favorendo la costruzione di relazioni positive e il rafforzamento delle competenze sociali.
L’Istituto continua a operare anche sotto il profilo amministrativo e gestionale; la procedura di rendicontazione prevista dal sistema UCS non è ancora stata ultimata.
LINK UTILI
Clicca sull’anteprima di seguito per la scheda del progetto LA SCUOLA @L CENTRO2:
CU 102 CE/2 – LS – E. G. SEGRÈ – SAN CIPRIANO D’AVERSA – II ANNUALITÀ (2021-2027)
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