L’ITI Galileo Ferraris, per la seconda annualità del programma Scuola Viva, ha concluso le attività del progetto VALORIZZIAMO SCAMPIA II intrecciando apprendimento esperienziale e crescita personale. Il progetto ha risposto ai bisogni formativi di un territorio complesso, offrendo agli studenti spazi di socialità e strumenti concreti per sviluppare competenze spendibili per valorizzare identità e potenzialità.
LA PALLA E L’ACQUA
Il modulo PALLA…NUOTIAMO ha rappresentato la dimensione fisica e sportiva del progetto. Attraverso il water volley, gli studenti hanno potenziato la collaborazione di gruppo e le abilità psicomotorie. Questo laboratorio ha dimostrato come lo sport possa educare all’inclusione, diventando strumento di socializzazione.
COOPERAZIONE COLLETTIVA
Accanto allo sport, il progetto ha valorizzato anche la dimensione cognitiva e analitica con il modulo PROBLEMSOLVING: LAVORARE INSIEME. In questo spazio laboratoriale, i destinatari hanno affrontato situazioni pratiche da risolvere attraverso confronto e ragionamento. Il percorso ha consentito di acquisire competenze trasversali fondamentali come, la gestione dei conflitti, la capacità di prendere decisioni e la ricerca di soluzioni efficaci in contesti non scolastici.
LO SVILUPPO SOSTENIBILE
Parallelamente, il modulo LABORATORIO DI EDUCAZIONE CIVICA – AGENDA 2030 ha approfondito i temi della della sostenibilità e dei diritti, collegando il percorso degli studenti agli obiettivi di sviluppo sostenibile dell’ONU. L’esperienza ha rafforzato il senso di responsabilità verso la comunità e ha favorito l’acquisizione di una mentalità orientata alla partecipazione e al cambiamento positivo.
GIORNALISMO PARTECIPATIVO
il modulo SIAMO TUTTI GIORNALISTI ha dedicato ampio spazio alla comunicazione e al potenziamento dell’identità narrativa dei destinatari, guidando i partecipanti nella produzione di articoli e contenuti informativi. L’attività ha incrementato competenze comunicative e autostima, rendendo gli studenti più consapevoli del proprio ruolo nella vita scolastica, concependo il territorio come oggetto notiziabile.
Il progetto dell’ITI Galileo Ferraris si conclude dunque come un percorso sfaccettato e profondamente legato alla realtà territoriale. La scuola ha dimostrato ancora una volta di essere uno spazio di crescita autentica, dove ogni esperienza diventa occasione per rafforzare talento e partecipazione.
LINK UTILI
Clicca sull’anteprima di seguito per visualizzare la scheda del progetto VALORIZZIAMO SCAMPIA II:
CU 60 NA/2 – ITI – GALILEO FERRARIS – NAPOLI – II ANNUALITÀ (2021-2027)
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