Il progetto UNA SCUOLA D’AMARE, promosso dall’IIS Giovanni XXIII di Salerno nell’ambito della seconda annualità del programma Scuola Viva PR Campania FSE+ 2021-2027, si inserisce in un contesto territoriale caratterizzato da criticità educative rilevanti, tra cui fenomeni di disagio giovanile e rischio di dispersione scolastica. In risposta a tali bisogni, l’intervento è stato progettato con l’obiettivo di rendere la scuola uno spazio attrattivo, capace di coniugare inclusione sociale e formazione professionalizzante, valorizzando al contempo l’identità specifica dell’istituto legata al settore marittimo.
Le attività si sono svolte in un intervallo temporale definito, dalla data d’inizio(08/05/2025) alla conclusione (14/10/2025), mediante appuntamenti settimanali organizzati in modo sistematico, al fine di garantire uno sviluppo progressivo ed efficace dei percorsi educativi.
FARE DEL BENE
Il modulo L’ALTRO È UN BENE PER ME ha rappresentato il fondamento valoriale dell’intero progetto. Collocato su piano profondamente educativo, l’attività mira a sviluppare nei partecipanti una consapevolezza etica e civica attraverso esperienze dirette di volontariato. I 15 destinatari sono stati coinvolti in attività svolte all’interno di strutture della Caritas di Salerno, come mense sociali e centri di accoglienza, entrando in contatto con situazioni di fragilità e marginalità. Tale tipo di esperienza ha favorito una forma di apprendimento cognitiva, ma soprattutto esperienziale ed emotiva, dove il confronto con l’altro diventa occasione di crescita personale, stimolando empatia, senso di responsabilità e capacità di lettura critica della realtà sociale. In tale prospettiva, il modulo ha assunto una funzione trasformativa, contribuendo a costruire cittadini più consapevoli e partecipi.
CONOSCERE IL MARE
Il modulo NOSTROMO ha introdotti 14 destinatari ai fondamenti della navigazione e alle competenze di base del mondo marinaro. Grazie alla collaborazione con la Capitaneria di Porto, i partecipanti sono entrati in contatto diretto con il contesto istituzionale della navigazione, acquisendo conoscenze relative alla sicurezza, alle regole del mare e all’organizzazione delle attività marittime. In questa fase iniziale, l’attività si è focalizza sulla costruzione di un primo orientamento consapevole verso il settore, rafforzando il legame tra formazione scolastica e realtà professionale.
DIVERTENDOSI CON IL VENTO
Il modulo VIA COL VENTO ha compiuto un passaggio significativo verso una dimensione più pratica. I 53 destinatari sono stati coinvolti in attività che prevedono applicazioni concrete delle conoscenze acquisite, anche attraverso esperienze legate alla navigazione a vela. Tale modulo ha introdotto una didattica fortemente laboratoriale attraverso l’azione e la sperimentazione diretta. In tale contesto, l’istituto ha offerto agli studenti della classe 3D CMN un’esperienza formativa di alto valore nell’ambito del progetto previsto per le attività della seconda annualità. Grazie alla collaborazione con l’Associazione “Divertivento“, i ragazzi hanno avuto l’opportunità di sperimentare concretamente la vita di bordo, calandosi nel ruolo di futuri ufficiali di plancia.
L’attività ha previsto sessioni pratiche di navigazione, durante le quali gli studenti hanno potuto applicare sul campo determinate competenze: dall’orientamento nautico alle tecniche di conduzione, fino alla gestione delle manovre in mare. Un approccio esperienziale che ha permesso di consolidare nozioni teoriche trasformandole in abilità operative, rafforzando al contempo il senso di responsabilità e la professionalità.
In occasione della storica regata delle Repubbliche Marinare, la classe 3B CAIM/CMN ha vissuto un’esperienza unica e coinvolgente ad Amalfi. Accompagnati dalla Dirigente Scolastica Prof.ssa Daniela Novi e da alcune docenti, i partecipanti hanno assistito con entusiasmo allo svolgimento della gara, sostenendo con grande energia la squadra di Amalfi. Un’occasione straordinaria che ha permesso loro di unire sport, storia e tradizione, rafforzando il senso di appartenenza al territorio e valorizzando le eccellenze culturali della nostra regione.
DA MARE IN TERRA
Con VENTO IN POPPA, le attività, realizzate in collaborazione con la Lega Navale Italiana, prevedono esercitazioni a bordo e situazioni operative che richiedono lavoro di squadra, coordinamento e gestione delle dinamiche di equipaggio. Il moudlo ha avuto un’orientamento formativo in chiave professionale, allenando le competenze tecniche e sperimentando un intreccio tra hard e soft skills. I 42 destinatari hanno compreso in maniera concreata le opportunità lavorative legate al settore nautico, rafforzando la propria identità formativa e le prospettive future.
Accanto ai percorsi navali, il modulo SCHOOL ART ha introdotto i 13 destinatari una dimensione espressiva e creativa, ampliando ulteriormente l’offerta educativa del progetto. In un contesto fortemente orientato alla professionalizzazione tecnica, la presenza di un laboratorio artisti ha assunto una funzione di equilibrio e integrazione. Attraverso attività artistiche, i destinatari hanno avuto la possibilità di esplorare linguaggi espressivi alternativi, sviluppando creatività, sensibilità estetica e capacità di comunicazione non verbale. Il modulo ha contribuito a rafforzare l’autostima e il senso di identità personale, offrendo uno spazio inclusivo in cui ciascun partecipante ha valorizzato le proprie attitudini.
LO SGUARDO DELLA SCUOLA
Secondo la relazione del DS, il progetto ha avuto il merito di costruire un sistema organico, intrecciando esperienze differenti. La dimensione professionalizzante legata al mare ha dialogato con la componente educativa e sociale, generando un percorso completo per rispondere ai bisogni dei destinatari sotto molteplici punti di vista. In tale scenario, l’IIS Giovanni XXIII ha promosso un’esperienza che ha unito didattica innovativa e passione per il mare, contribuendo a formare giovani preparati e motivati, pronti a intraprendere percorsi di carriera nel settore marittimo.
Dal punto di vista gestionale e amministrativo, il processo di rendicontazione secondo il sistema UCS risulta completo.
LINK UTILI
Di seguito, alcuni link utili:
Clicca sull’anteprima di seguito per visualizzare la scheda del progetto UNA SCUOLA D’AMARE:
CU 7 SA/2 – IIS – GIOVANNI XXIII – SALERNO – II ANNUALITÀ (2021-2027)
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