Si è concluso l’11 marzo 2026 il progetto IL GIARDINO DEL SAPERE – II EDIZIONE, realizzato dall’IC Autonomia 82 di Baronissi (CU 91 SA/2) nell’ambito della II Annualità del Programma Scuola Viva 2021-2027.
Le attività, iniziate il 2 giugno 2025, hanno accompagnato studenti e studentesse in un percorso formativo articolato tra comunicazione, ambiente, arte, matematica e cittadinanza, con l’obiettivo di offrire competenze utili alle future scelte formative e valorizzare le capacità individuali di ciascun partecipante.
I MODULI REALIZZATI
WEB RADIO
Il laboratorio di 40 ore ha avvicinato 13 studenti al mondo della comunicazione digitale e della produzione audio. Particolare attenzione è stata dedicata alla realizzazione di podcast e contenuti audio, offrendo ai partecipanti l’opportunità di conoscere le diverse fasi della produzione: dall’ideazione di un contenuto alla scrittura, dalla registrazione al montaggio e alla diffusione. Un’esperienza pensata per sviluppare capacità comunicative, creatività e consapevolezza nell’utilizzo dei nuovi media.
GIARDINO DEI SENSI
Il modulo ha portato l’attenzione sul rapporto tra ambiente, natura e percezione. Attraverso 40 ore di attività laboratoriali e un approccio esperienziale, 21 studenti hanno potuto osservare e conoscere il mondo naturale utilizzando i sensi come strumenti di esplorazione e apprendimento. Il percorso ha rappresentato un’occasione per rafforzare la consapevolezza ambientale, la curiosità e la capacità di lavorare insieme, trasformando gli spazi educativi in luoghi di scoperta.
ACT – ARTE CERAMICA E TERRITORIO
Con questo modulo di 40 ore, l’arte è diventata uno strumento per riscoprire la cultura e le tradizioni locali. Il laboratorio ha avvicinato 13 studenti alla ceramica, permettendo loro di sperimentare tecniche artistiche e manuali e, allo stesso tempo, di riflettere sul valore del patrimonio culturale del territorio. La lavorazione dell’argilla è stata così occasione di creatività, manualità e conoscenza, rafforzando il senso di appartenenza alla comunità.
MATEMATICA E REALTÀ
Il modulo di 30 ore ha proposto a 13 partecipanti un approccio alla disciplina orientato alla concretezza e alla soluzione di problemi. L’obiettivo è stato quello di mostrare come gli strumenti matematici possano essere utilizzati per interpretare situazioni quotidiane, analizzare fenomeni e affrontare problemi in modo logico e consapevole. Un percorso pensato per trasformare la matematica da materia astratta a strumento utile per comprendere e leggere la realtà.
EDUCAZIONE CIVICA E CITTADINANZA
Il modulo di 30 ore dedicato all’educazione civica e cittadinanza, con un percorso orientato alla conoscenza del mondo sociale e politico e alla costruzione di una maggiore consapevolezza del ruolo di ciascuno nella comunità. Il laboratorio ha puntato sullo sviluppo di competenze utili a una partecipazione attiva e responsabile, stimolando in 11 studenti riflessione, confronto e attenzione ai temi della convivenza civile.
UNA SCUOLA APERTA AL TERRITORIO
Dalla comunicazione digitale alla tutela dell’ambiente, dalla ceramica alla matematica, fino all’educazione civica, i cinque moduli hanno costruito un percorso trasversale nel quale conoscenze e competenze sono state sviluppate attraverso l’esperienza diretta.
La conclusione delle attività, l’11 marzo 2026, rappresenta il punto di arrivo di un’esperienza che ha messo al centro le potenzialità dei giovani e la capacità della scuola di accompagnarli nella scoperta dei propri interessi e delle proprie competenze. Il progetto lascia così un patrimonio fatto di conoscenze, esperienze e nuove consapevolezze: strumenti preziosi per affrontare con maggiore autonomia le future scelte formative e per diventare cittadini sempre più partecipi della comunità.
LINK UTILI
Clicca sull’anteprima di seguito per visualizzare la scheda del progetto IL GIARDINO DEL SAPERE – II EDIZIONE
CU 91 SA/2 – IC – AUTONOMIA 82 – BARONISSI – II ANNUALITÀ (2021-2027)
