Il progetto “RIMETTIAMOCI IN GIOCO… INSIEME promosso dall’IISS Ruggero II di Ariano Irpino nell’ambito della Seconda annualità Programma Scuola Viva PR Campania FSE+ 2021-2027, ha rappresentato un intervento strutturato di accompagnamento scolastico orientato alla promozione dell’inclusione, delle pari opportunità e della valorizzazione delle diversità. L’iniziativa si è caratterizzata per un’offerta formativa ampia e diversificata, capace di integrare percorsi tecnico-professionali, artistici, sportivi e comunicativi, in un’ottica di sviluppo armonico delle competenze dei partecipanti.
Le attività laboratoriali previste dal progetto si sono sviluppate tra la data di avvio (18/03/2025) e quella di conclusione (15/01/2026), attraverso incontri settimanali programmati, pensati per assicurare continuità didattica e un progressivo consolidamento delle competenze.
UN PODCAST SCOLASTICO
Il modulo DIGITAL AGE WEB RADIO ha coinvolto 15 destinatari rappresentando una delle esperienze formative più significative e innovative.
Il modulo è nato con l’obiettivo preciso di guidare i partecipanti nella costruzione e nella gestione di una vera e propria web radio scolastica, offrendo loro un ambiente creativo in cui apprendere facendo. In un contesto digitale in continua evoluzione, la web radio è divenuta uno spazio educativo dinamico in cui gli aspiranti podcasters hanno potuto sperimentare linguaggi nuovi e sviluppare una comunicazione efficace. L’attività ha introdotto i destinatari nel mondo della scrittura radiofonica, della programmazione delle trasmissioni, dell’editing sonoro e della conduzione live, con un approccio formativo, integrando teoria e pratica, portando alla costruzione seriale di un podcast scolastico.
LE COMPETENZE DIGITALI
Dal punto di vista educativo, DIGITAL AGE WEB RADIO ha assunto un valore strategico per lo sviluppo delle competenze digitali, fondamentali nel mondo del lavoro e per esprimere una cittadinanza attiva. Gli studenti hanno imparato a comunicare in modo chiaro e responsabile, comprendendo quanto la qualità dell’informazione e la correttezza dei messaggi siano elementi decisivi nelle dinamiche comunicative contemporanee.
DIALOGO E PARTECIPAZIONE
In un’epoca in cui la comunicazione digitale domina la scena informativa e sociale, il modulo DIGITAL AGE WEB RADIO ha assunto un’importanza di rilievo per l’IISS Ruggero II per gestire la comunicazione digitale in maniera responsabile, riconoscendo il valore della parola e del suono e utilizzando la tecnologia come mezzo per costruire dialogo e partecipazione. La web radio si è configurata come un ponte tra scuola, territorio e mondo contemporaneo, in cui il la formazione si è trasformata in voce.
ALTRI MODULO DEL PROGETTO
Lab@rte 1 – Design della ceramica
Il modulo dedicato al design della ceramica ha coinvolto 13 destinatari rappresentando il cuore artistico e laboratoriale del progetto, con un impegno significativo di 100 ore, testimoniando l’importanza attribuita allo sviluppo delle competenze tecnico-manuali. I partecipanti sono stati accompagnati in un percorso di creatività e progettazione, esplorando le tecniche di lavorazione della ceramica e realizzando manufatti originali. L’attività si è contraddistinta come un’esperienza altamente formativa, valorizzando talenti e inclinazioni individuali.
Lab@rte 2 – Storia locale e rievocazioni
Il secondo modulo si è concentrato sulla valorizzazione dell’identità territoriale attraverso lo studio della storia locale, con particolare riferimento all’evento del Dono delle Sacre Spine di Ariano Irpino. L’attività ha coinvolto 16 destinatari approfondendo aspetti storici, culturali e religiosi, partecipando anche a momenti di rievocazione che rendono l’apprendimento più coinvolgente. Tutto ciò ha contribuito a rafforzare il senso di appartenenza e la consapevolezza delle radici culturali, favorendo una lettura più consapevole del contesto in cui si vive.
Sport e benessere – Volley
Il modulo dedicato alla pallavolo si è inserito nell’area delle attività motorie e sportive, con un percorso finalizzato alla promozione del benessere psicofisico e allo sviluppo delle competenze relazionali. Il modulo ha coinvolto 14 destinatari sperimentando dinamiche di collaborazione, rispetto delle regole e gestione delle emozioni, contribuendo alla costruzione di un clima positivo e inclusivo all’interno del gruppo.
Sport e benessere – Escursionismo ed Equitazione
In continuità con il modulo precedente, il percorso di escursionismo ed equitazione ha ampliato l’offerta sportiva con attività svolte in contesti naturali, favorendo il contatto diretto con l’ambiente. L’attività ha coinvolto 15 destinatari consentendo di sviluppare competenze motorie e relazionali, promuovendo uno stile di vita sano per una maggiore consapevolezza ambientale. L’esperienza ha assunto anche un valore educativo in termini di responsabilità e autonomia personale.
Dal punto di vista gestionale e amministrativo, l’Istituto ha aderito al sistema di rendicontazione a UCS; ad oggi il processo risulta essere in stato di esecuzione.
LINK UTILI
Clicca sull’anteprima di seguito per visualizzare la scheda del progetto RIMETTIAMOCI IN GIOCO… INSIEME:
CU 116 AV/2 – IISS – RUGGERO II – ARIANO IRPINO – II ANNUALITÀ (2021-2027)
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