IC DI MERCOGLIANO, CONCLUSO IL PROGETTO “CO-EFFICIENTI CREATIVI” TRA MATEMATICA, ITALIANO, ARTE E MUSICA PER UNA SCUOLA APERTA AL TERRITORIO

Si è concluso il 10 luglio 2025 il progetto CO – EFFICIENTI CREATIVI realizzato dall’IC di Mercogliano CU 6 AV/2 nell’ambito del Programma Scuola Viva – II Annualità 2021-2027 della Regione Campania.

Le attività, iniziate il 19 maggio 2025, hanno proposto agli studenti un articolato percorso laboratoriale dedicato al potenziamento delle competenze linguistiche e matematiche, alla creatività e all’espressione artistica e musicale.

Il progetto si è avvalso della collaborazione di realtà associative del territorio, contribuendo a rafforzare il rapporto tra scuola e comunità locale.

I MODULI REALIZZATI

 

L’ANGOLO DI CARTESIO 1

Il laboratorio di 40 ore è stato dedicato alla matematica e al potenziamento delle competenze logico-matematiche. Attraverso attività pratiche, esercitazioni e situazioni problematiche, 15 studenti hanno potuto avvicinarsi alla disciplina in modo più dinamico e coinvolgente. Il percorso ha puntato sullo sviluppo del ragionamento, della capacità di analisi e della ricerca di strategie per affrontare e risolvere problemi, trasformando la matematica in uno strumento concreto per interpretare la realtà.

L’ANGOLO DI CARTESIO 2

In continuità con il primo percorso, il modulo di 40 ore ha proposto ulteriori attività di consolidamento delle competenze matematiche. Il laboratorio ha favorito un approccio alla matematica basato sulla sperimentazione e sulla partecipazione, stimolando negli 11 partecipanti curiosità, capacità di ragionamento e autonomia nella ricerca delle soluzioni.

 

CONSOLIDIAMO L’ITALIANO 1

Il laboratorio linguistico di 40 ore è stato pensato per rafforzare le competenze nella lingua italiana, attraverso attività dedicate alla comprensione, alla produzione e alla comunicazione 19 studenti della scuola secondaria e studenti stranieri hanno potuto esercitarsi nell’uso consapevole della lingua, migliorando la capacità di leggere, comprendere e rielaborare testi e idee. Il percorso ha inoltre contribuito a rafforzare la sicurezza nell’espressione orale e scritta.

CONSOLIDIAMO L’ITALIANO 2

Il secondo modulo di 40 ore dedicato alla lingua italiana ha proseguito il lavoro sulle competenze linguistiche, proponendo attività di approfondimento e consolidamento. La dimensione laboratoriale ha permesso a 22 studenti della scuola secondari e studenti stranieri di utilizzare la lingua come strumento di comunicazione, creatività e relazione, valorizzando la partecipazione attiva e il confronto tra pari.

FASHION ART

Il modulo di 40 ore ha portato 18 studenti nel mondo della creatività e della progettazione artistica, utilizzando la moda come linguaggio espressivo. Il laboratorio ha consentito di sperimentare forme, materiali e idee, sviluppando manualità, fantasia e capacità progettuale. L’esperienza ha inoltre favorito la valorizzazione dell’originalità individuale e la capacità di trasformare un’idea in una creazione concreta.

NOTE D’INSIEME

Il percorso musicale di 40 ore ha utilizzato il linguaggio delle note come strumento di espressione, socializzazione e collaborazione. Attraverso attività ritmiche e musicali, 14 studenti hanno potuto sperimentare il valore del fare musica insieme, imparando ad ascoltarsi, a coordinarsi e a contribuire alla costruzione di un risultato collettivo. La musica è diventata così uno spazio di condivisione nel quale creatività e partecipazione si sono unite, favorendo anche lo sviluppo di competenze relazionali e di gruppo.

COMPETENZE, CREATIVITÀ E PARTECIPAZIONE

Con 6 moduli e 240 ore complessive di attività, il progetto ha proposto un’offerta formativa diversificata, capace di integrare il potenziamento delle discipline di base con esperienze artistiche e creative.

Matematica e italiano hanno rappresentato gli strumenti per consolidare competenze fondamentali, mentre moda e musica hanno aperto nuovi spazi di espressione e sperimentazione.

Il coinvolgimento dei partner territoriali ha inoltre rafforzato la dimensione comunitaria del progetto, creando occasioni di collaborazione tra scuola e realtà associative e contribuendo alla costruzione di una rete educativa più ampia.

L’esperienza di Scuola Viva conferma così il valore di una scuola capace di ampliare i propri spazi educativi, mettendo al centro gli studenti e offrendo loro opportunità di crescita che uniscono apprendimento, creatività, relazione e partecipazione al territorio.

LINK UTILI

Di seguito, alcuni link utili:

Clicca sull’anteprima di seguito per la scheda del progetto CO-EFFICIENTI CREATIVI:

CU 6 AV/2 – IC – MERCOGLIANO – II ANNUALITÀ (2021-2027)

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