Nell’ambito delle attività progettuali della Seconda Annualità del Programma Scuola Viva PR Campania FSE+ 2021-2027, l’IIS “Luca Pacioli” di Sant’Anastasia ha realizzato il progetto FUORICLASSE II ANNUALITÀ (CU 193 NAP/2), un percorso educativo completamente rinnovato rispetto alla precedente edizione e pensato per offrire ai partecipanti nuove opportunità di crescita culturale, espressiva e professionale. Il progetto nasce dalla volontà di contrastare la carenza di spazi aggregativi presenti sul territorio e di valorizzare il talento degli studenti attraverso metodologie innovative e laboratoriali.
Le attività si sono svolte in un intervallo temporale definito, dalla data d’inizio del 17/09/2025 alla data di conclusione del 22/10/2025, offrendo l’opportunità di sperimentare linguaggi differenti, dall’informazione alla street art, dalla grafica digitale al marketing, fino alla valorizzazione delle tradizioni locali e allo sviluppo del benessere personale.
SCOOP E NOTIZIE
Il modulo WEB RADIO: NON SOLO A CACCIA DI SCOOP! ha introdotto gli studenti al mondo della comunicazione radiofonica e dell’informazione digitale.
Attraverso la simulazione di una vera e propria redazione radiofonica, i partecipanti hanno sviluppato competenze linguistiche, comunicative e organizzative, imparando a progettare contenuti, realizzare interviste e costruire programmi audio destinati al pubblico.
L’esperienza ha consentito agli studenti di sperimentare il lavoro giornalistico e di acquisire maggiore consapevolezza nell’utilizzo dei mezzi di comunicazione contemporanei.
FORMULARE NUOVE ESPRESSIONI
Il modulo STREET ART: NUOVE ESPRESSIONI ha permesso ai partecipanti di conoscere e utilizzare l’arte urbana come strumento di comunicazione sociale e di riqualificazione degli spazi.
Le attività hanno portato alla progettazione e realizzazione di un murales a forte impatto comunicativo, concepito come intervento di valorizzazione del territorio e spazio di espressione collettiva.
Mediante il linguaggio della street art, i partecipanti hanno sviluppato creatività, capacità progettuale e senso di appartenenza alla comunità.
SCOPRIRE LA PROFONDITÀ
Il modulo GRAFICA TRIDIMENSIONALE ha introdotto gli studenti alle tecnologie digitali applicate alla progettazione grafica.
Mediante attività laboratoriali, i partecipanti hanno approfondito strumenti e tecniche della modellazione 3D, sviluppando competenze legate alla rappresentazione digitale, alla creatività visiva e all’innovazione tecnologica.
L’esperienza ha consentito di acquisire conoscenze particolarmente rilevanti per i settori della comunicazione, della progettazione e del design contemporaneo.
NUOVI MEDIA E NUOVI LINGUAGGI
Il modulo SOCIAL E MARKETING ha affrontato il tema della comunicazione digitale e del marketing applicato ai nuovi media.
I partecipanti hanno analizzato il ruolo dei social network nei processi comunicativi e nel mondo delle vendite, comprendendo l’importanza della costruzione di strategie efficaci per promuovere prodotti, servizi e iniziative.
Con attività pratiche e simulazioni, il percorso ha sviluppato competenze trasversali particolarmente richieste nel mercato del lavoro contemporaneo.
GEOMETRIA E FINEZZA
Il modulo CUORE E MENTE è stato dedicato al benessere psicologico e relazionale dei partecipanti.
Le attività sono state incentrate sul valore terapeutico della risata e sul miglioramento delle capacità relazionali, con l’obiettivo di contrastare disagi emotivi, insicurezze personali e difficoltà nella gestione delle relazioni interpersonali.
Il percorso ha favorito l’autostima, la consapevolezza di sé e la costruzione di relazioni positive all’interno del gruppo.
STORIE NASCOSTE
Il modulo MITI & LEGGENDE ha accompagnato i partecipanti alla scoperta delle tradizioni, dei racconti popolari e del patrimonio culturale del territorio vesuviano.
Mediante attività di ricerca, narrazione e approfondimento storico-culturale, gli aspiranti ricercatori hanno esplorato le peculiarità dei luoghi in cui vivono, riscoprendo storie, usanze e identità locali spesso poco conosciute.
Il laboratorio ha rafforzato il legame con il territorio e ha contribuito alla valorizzazione della memoria collettiva e del patrimonio culturale locale.
l’IIS Luca Pacioli di Sant’Anastasia ha costruito un percorso multidisciplinare capace di integrare comunicazione, arte, innovazione tecnologica, marketing, benessere personale e valorizzazione delle tradizioni locali, favorendo lo sviluppo di competenze digitali e relazionali fondamentali per affrontare le sfide del presente e del futuro. Il progetto ha confermato il ruolo della scuola come luogo di aggregazione, capace di valorizzare il potenziale dei giovani e il patrimonio del territorio.
LINK UTILI
Clicca sull’anteprima di seguito per visualizzare la scheda del progetto FUORICLASSE II ANNUALITÀ:
CU 193 NAP/2 – IIS – L. PACIOLI – SANT’ANASTASIA – II ANNUALITÀ (2021-2027)
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