Si è concluso il 4 giugno 2025 il progetto #LICEORUMMOOPENING – DEMOCRAZIA PARTECIPATA realizzato dal LS “G. Rummo” di Benevento, finanziato nell’ambito del Programma Scuola Viva – II Annualità 2021-2027 della Regione Campania. Le attività, avviate il 14 marzo 2025, hanno coinvolto gli studenti in un percorso multidisciplinare capace di integrare arte, comunicazione, benessere, valorizzazione del territorio e partecipazione attiva, trasformando la scuola in uno spazio aperto di crescita culturale e personale.
Grazie alla collaborazione con associazioni, professionisti ed enti del territorio, il progetto ha offerto agli studenti esperienze laboratoriali innovative, favorendo lo sviluppo di competenze trasversali, relazionali e creative attraverso metodologie partecipative e attività fortemente orientate al protagonismo giovanile.
I sette moduli hanno rappresentato un’opportunità concreta per valorizzare passioni, talenti e capacità espressive, promuovendo al tempo stesso inclusione, benessere e cittadinanza attiva.
I MODULI REALIZZATI
EDUTAINMENT 1: LABORATORIO MUSICALE
Il laboratorio ha coinvolto 24 studenti in un percorso dedicato alla musica come linguaggio universale di espressione e condivisione. Attraverso attività vocali, strumentali e di musica d’insieme, i partecipanti hanno sviluppato competenze artistiche, capacità collaborative e sensibilità musicale, vivendo la musica come strumento di inclusione e crescita personale.
EDUTAINMENT 2: LABORATORIO TEATRALE
Il percorso teatrale ha accompagnato 11 studenti nella scoperta delle tecniche di recitazione, espressione corporea e improvvisazione. Attraverso la costruzione di personaggi e la preparazione di performance sceniche, i partecipanti hanno rafforzato autostima, capacità comunicative e spirito di squadra, sperimentando il teatro come occasione di crescita umana oltre che artistica.
STUDENTS IN THE CITY
Il laboratorio ha guidato 10 studenti alla scoperta del patrimonio storico, artistico e culturale della città di Benevento. Attraverso visite, attività di ricerca e percorsi di conoscenza del territorio, i partecipanti hanno approfondito la storia locale, sviluppando senso di appartenenza e consapevolezza del valore del patrimonio culturale.
STUDENTS AT WORK: LABORATORIO DI FOTOGRAFIA
Il modulo ha introdotto 14 studenti alle tecniche della fotografia digitale e della narrazione per immagini. Attraverso esercitazioni pratiche, uscite fotografiche e attività di editing, i partecipanti hanno imparato a raccontare il territorio e la realtà che li circonda con uno sguardo creativo e consapevole, sviluppando competenze artistiche e digitali.
FRAM…MENTI: LA COMUNICAZIONE AUDIO-VIDEO
Il laboratorio ha approfondito il mondo della comunicazione audiovisiva, offrendo a 14 studenti competenze nella realizzazione di video, interviste, storytelling e produzione multimediale. I partecipanti hanno sperimentato tutte le fasi della creazione di contenuti audiovisivi, dalla progettazione al montaggio, sviluppando capacità comunicative e tecniche.
RELATIONSHIP: LABORATORI DI BENESSERE
Il percorso è stato dedicato alla promozione del benessere psicofisico e relazionale degli studenti. Attraverso attività esperienziali, momenti di ascolto, laboratori sulle emozioni e dinamiche di gruppo, 34 partecipanti hanno sviluppato maggiore consapevolezza di sé, capacità relazionali, gestione delle emozioni e competenze utili alla costruzione di relazioni positive.
SHARING: LABORATORI DI FUMETTISTICA
Il laboratorio ha accompagnato 15 studenti nel mondo del fumetto come strumento di narrazione e comunicazione. Attraverso tecniche di disegno, costruzione dei personaggi, sceneggiatura e storytelling grafico, i partecipanti hanno sviluppato creatività, capacità espressive e competenze artistiche, trasformando idee ed esperienze in racconti illustrati.
UN PROGETTO CHE METTE AL CENTRO I GIOVANI
La conclusione del progetto rappresenta il risultato di un percorso educativo che ha saputo integrare cultura, arte, benessere e innovazione in una proposta formativa ricca e coinvolgente.
Le attività hanno consentito agli studenti di esprimere il proprio talento, acquisire nuove competenze e vivere la scuola come luogo di partecipazione, confronto e crescita personale. Particolarmente significativo è stato il dialogo costante con il territorio e con le realtà associative coinvolte, che ha arricchito il percorso educativo attraverso esperienze autentiche e fortemente radicate nella comunità locale.
LINK UTILI
Di seguito, alcuni link utili:
Clicca sull’anteprima di seguito per visualizzare la scheda del progetto #LICEORUMMOOPENING – DEMOCRAZIA PARTECIPATA:
CU 63 BN/2 – LS – G. RUMMO – BENEVENTO – II ANNUALITÀ (2021-2027)
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