l’IO Epicarmo Corbino, nell’ambito della seconda annualità del programma Scuola Viva, concepisce la pratica sportiva come un mezzo di esplorazione del territorio. Il modulo ALLA SCOPERTA DELL’AMBIENTE ATTRAVERSO LO SPORT, si configura come un’esperienza educativa di particolare valore, capace di coniugare l’attività motoria con l’educazione ambientale in un percorso armonico e profondamente immersivo. La scelta del rafting come attività principale rappresenta un vero e proprio strumento pedagogico attraverso cui sviluppare competenze motorie, relazionali e, soprattutto, stimolare l’emergere di una vocazione professionale in grado valorizzare le risorse della natura in ambito turistico.
SPORT COME CONOSCENZA
L’esperienza sportiva, assume una dimensione conoscitiva: ogni tratto del fiume, il mutamento delle correnti, qualunque elemento naturale osservato diventa occasione per riflettere sulla ricchezza ambientale del territorio e sulla necessità di preservarla. In tale prospettiva, l’ambiente diventa un interlocutore attivo, da conoscere e valorizzare.
Sul piano motorio, il rafting consente agli studenti di sviluppare coordinazione, resistenza, capacità di cooperazione e gestione del movimento in condizioni non ordinarie. La necessità di agire in sinergia con il gruppo e di rispondere con tempestività alle sollecitazioni del corso d’acqua costituisce un efficace esercizio di disciplina, autocontrollo e partecipazione. In questa dinamica di collaborazione si consolida un senso di responsabilità condivisa, fondamentale tanto nello sport quanto nella cittadinanza attiva.
SENSIBILITÀ ECOLOGICA
Il modulo si propone come un vero e proprio laboratorio di educazione ecologica. Il contatto diretto con gli ambienti fluviali permette agli studenti di comprendere le fragilità e le potenzialità degli ecosistemi, maturando una sensibilità più attenta ai fenomeni di inquinamento, degrado e sfruttamento delle risorse naturali. L’esperienza sul fiume diventa dunque un invito a ripensare il rapporto tra uomo e ambiente, stimolando nei giovani la consapevolezza che la tutela della natura è un impegno quotidiano e collettivo.
L’attività sportiva si trasforma in un’occasione per ampliare gli orizzonti culturali degli studenti, offrendo loro l’opportunità di esplorare ambienti naturali di rara bellezza e gli strumenti per interpretare tali luoghi come patrimonio da difendere.
TURISMO ESPERIENZALE
L’attività sportiva del rafting, rappresenta un primo contatto con un settore professionale in costante crescita, quello del turismo ambientale. La partecipazione attiva a un percorso fluviale guidato consente agli studenti di osservare da vicino l’organizzazione, la sicurezza, la gestione dei gruppi e la valorizzazione del paesaggio che caratterizzano le professioni legate al turismo outdoor. Attraverso questa esperienza, i ragazzi possono intuire come le risorse naturali del territorio, possano diventare motori economici se inserite in un’offerta turistico-sportiva ben strutturata.
La pratica del rafting, oltre a rafforzare la consapevolezza ambientale e le competenze motorie, può contribuire a orientare gli studenti verso una futura vocazione professionale nel settore del turismo fluviale e dell’accompagnamento sportivo, promuovendo la nascita di figure specializzate capaci di valorizzare il patrimonio naturale locale attraverso attività sostenibili e competitive.
In definitiva, ALLA SCOPERTA DELL’AMBIENTE ATTRAVERSO LO SPORT rappresenta un modello virtuoso di educazione integrata, in cui l’esperienza diretta assume un ruolo centrale nello sviluppo di competenze motorie e di una solida coscienza ecologica. Grazie a un approccio multidimensionale, gli studenti imparano soprattutto a riconoscerne il valore, diventando soggetti attivi nella sua tutela. L’IO Epicarmo Corbino conferma così il proprio impegno nella promozione di percorsi formativi innovativi, capaci di unire crescita personale, attenzione al territorio e benessere psico-fisico.
Di seguito alcuni link utili:
CU 28 SA/2 – IO – EPICARMO CORBINO – CONTURSI TERME – II ANNUALITÀ (2021-2027)
