Si è concluso il 3 ottobre 2025 il progetto SCUOLA DELLA GIOIA, DELLA RELAZIONE E DEL BENESSERE realizzato dall’IC “Carducci-Trezza” di Cava de’ Tirreni CU 15 SA/2 nell’ambito del programma Scuola Viva – II Annualità 2021-2027. Un percorso educativo e formativo pensato per offrire agli alunni, alle famiglie e alla comunità scolastica nuove opportunità di crescita, apprendimento e socializzazione.
Le attività, avviate il 27 giugno 2025, hanno coinvolto studenti, genitori e docenti in un articolato programma di laboratori dedicati al rafforzamento delle competenze, al sostegno allo studio, all’orientamento e alla valorizzazione dello sport e dell’ambiente.
Il progetto ha puntato su una concezione della scuola come spazio aperto, inclusivo e capace di dialogare con il territorio, proponendo esperienze complementari alla didattica ordinaria e favorendo lo sviluppo delle competenze personali, relazionali e sociali.
Particolare attenzione è stata dedicata anche al coinvolgimento della comunità scolastica nel suo insieme: accanto ai percorsi rivolti direttamente agli alunni, infatti, sono state previste attività destinate a genitori e docenti, nella prospettiva di costruire un ambiente educativo sempre più attento ai bisogni di tutti.
I MODULI DEL PROGETTO
COMPETENZE PER CRESCERE PRIMARIA
Il modulo di 180 ore ha accompagnato 19 alunni della scuola primaria in un percorso finalizzato al rafforzamento delle competenze e alla valorizzazione delle potenzialità individuali. Attraverso attività laboratoriali e strategie didattiche partecipative, gli studenti hanno potuto consolidare conoscenze e abilità, imparando a vivere l’apprendimento in maniera più autonoma e coinvolgente.
COMPETENZE PER CRESCERE SECONDARIA
Rivolto agli studenti della scuola secondaria, il modulo di 180 ore ha proposto un percorso di potenziamento delle competenze, con l’obiettivo di sostenere gli alunni nel loro percorso scolastico e personale. Le attività hanno favorito partecipazione, autonomia, collaborazione e consapevolezza delle proprie capacità, trasformando lo studio in un’esperienza maggiormente attiva e motivante.
STUDIO ASSISTITO INTELLIGENZE MULTIPLE
Il percorso di 180 ore ha valorizzato le diverse modalità attraverso cui ciascun dei 15 alunni ha appreso e sviluppato le proprie capacità. Lo studio assistito è stato concepito come uno spazio di accompagnamento e supporto, nel quale sperimentare strategie personalizzate, rafforzare l’autonomia e affrontare le attività scolastiche attraverso approcci differenti e inclusivi.
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STIAMO TUTTI BENE QUI!
Uno dei percorsi più trasversali del progetto, dedicato al benessere dell’intera comunità scolastica. Il modulo di 60 ore ha coinvolto 15 partecipanti tra alunni, genitori e docenti, promuovendo il dialogo, l’ascolto e la costruzione di relazioni positive. L’obiettivo è stato quello di rafforzare il senso di appartenenza alla scuola e creare un contesto nel quale ogni componente potesse sentirsi accolto, ascoltato e parte attiva del percorso educativo.
ORIENTIAMOCI!
Il modulo di 30 ore è stato dedicato all’orientamento e alla scoperta delle proprie inclinazioni, interessi e potenzialità. Attraverso attività mirate, 19 studenti sono stati accompagnati in un percorso di maggiore consapevolezza personale, utile a compiere scelte più responsabili e coerenti con le proprie aspirazioni e con il proprio percorso formativo.
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NUOVI ORIZZONTI: TRA AMBIENTE E SPORT
Il percorso di 30 ore ha unito due importanti dimensioni educative: la pratica sportiva e la conoscenza dell’ambiente. Le attività hanno offerto agli studenti occasioni di movimento, collaborazione e socializzazione, stimolando al tempo stesso una maggiore attenzione verso il territorio e l’importanza di comportamenti rispettosi e responsabili nei confronti dell’ambiente.
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UN PERCORSO PER UNA SCUOLA SEMPRE PIÙ INCLUSIVA
La conclusione delle attività rappresenta il momento finale di un percorso caratterizzato dalla varietà delle proposte e dalla partecipazione di diverse componenti della comunità scolastica. Dai percorsi di potenziamento delle competenze allo studio assistito, dall’orientamento alle attività dedicate al benessere, fino all’incontro tra sport e ambiente, il progetto ha costruito occasioni diversificate per imparare, confrontarsi e crescere insieme.
La collaborazione con realtà sociali, cooperative e associazioni del territorio ha inoltre contribuito ad ampliare l’offerta educativa della scuola, mettendo in relazione competenze differenti e creando nuove opportunità formative.
Con la conclusione delle attività il 3 ottobre 2025, si chiude così un’esperienza che ha posto al centro gli studenti e il loro benessere, rafforzando il ruolo della scuola come luogo di apprendimento, inclusione, relazione e partecipazione. Un percorso che, attraverso linguaggi e strumenti diversi, ha contribuito a costruire nuovi orizzonti di crescita per l’intera comunità scolastica.
LINK UTILI
Di seguito, alcuni link utili:
Clicca sull’anteprima di seguito, per visualizzare la scheda del progetto Scuola Viva “SCUOLA DELLA GIOIA, DELLA RELAZIONE E DEL BENESSERE”:
CU 15 SA/2 – IC – CARDUCCI TREZZA – CAVA DE’ TIRRENI – II ANNUALITÀ (2021-2027)
