Si è concluso il 14 ottobre 2025 il progetto IL BARSANTI realizzato dall’ITI “E. Barsanti” di Pomigliano d’Arco CU 4 NAP/2 nell’ambito del Programma Scuola Viva – II Annualità 2021-2027. Le attività, iniziate il 29 maggio 2025, hanno proposto agli studenti un percorso formativo articolato tra lingue straniere, sport, sicurezza, cittadinanza e crescita personale.
Sei moduli, per un totale di 240 ore di attività, hanno trasformato la scuola in uno spazio di apprendimento esperienziale, nel quale gli studenti hanno potuto acquisire nuove competenze e confrontarsi con attività pratiche e laboratoriali.
La proposta ha inoltre favorito la collaborazione tra la scuola e realtà esterne specializzate, rafforzando il legame tra formazione scolastica, territorio e mondo delle professioni.
I MODULI REALIZZATI
ENGLISH NOW 1
Il modulo ha proposto un percorso di 40 ore dedicato al potenziamento della lingua inglese, attraverso attività orientate all’uso concreto della lingua. 18 studenti hanno potuto esercitare comprensione, comunicazione orale e produzione linguistica in situazioni vicine alla vita quotidiana e al futuro percorso formativo e professionale. L’approccio laboratoriale ha favorito una partecipazione più attiva e una maggiore sicurezza nell’utilizzo dell’inglese.
ENGLISH NOW 2
“English Now 2” ha proseguito il lavoro sulle competenze linguistiche in inglese, offrendo agli studenti ulteriori occasioni per utilizzare la lingua in modo pratico e comunicativo. 40 ore di attività che hanno puntato sul rafforzamento delle abilità linguistiche e sulla capacità di interagire in contesti diversi, con particolare attenzione alla comunicazione e alla preparazione dei ragazzi alle sfide di un contesto sempre più internazionale.
ALLA SCOPERTA DEL KARATE
Il laboratorio di 40 ore ha avvicinato 16 studenti a una disciplina sportiva nella quale movimento, disciplina e autocontrollo rivestono un ruolo centrale. Attraverso la pratica, i partecipanti hanno potuto sviluppare coordinazione, concentrazione e consapevolezza corporea, imparando al tempo stesso l’importanza del rispetto delle regole, dell’avversario e del gruppo.
ALLA SCUOLA DI ATENE
Il laboratorio di 40 ore ha proposto un percorso nel quale sport, cultura e formazionesi sono incontrati. Le attività hanno stimolato nei 17 partecipanti curiosità e partecipazione, valorizzando il confronto e la dimensione collettiva dell’apprendimento. Il laboratorio ha rappresentato un’occasione per sviluppare competenze trasversali attraverso l’esperienza e il lavoro di gruppo.
IO SICURO
Il modulo di 40 ore ha affrontato il tema della sicurezza e della consapevolezza dei comportamenti corretti nei diversi contesti della vita quotidiana. 10 studenti hanno potuto approfondire conoscenze e comportamenti utili per riconoscere situazioni di rischio e adottare atteggiamenti responsabili. Il percorso ha contribuito a rafforzare il senso di responsabilità individuale e collettiva.
EDU…CARE
Un percorso di 40 ore orientato alla crescita personale, alla consapevolezza e alle competenze relazionali. Le attività hanno favorito riflessione, confronto e partecipazione, offrendo a 10 studenti strumenti per comprendere meglio se stessi e le proprie relazioni con gli altri. L’educazione è stata così interpretata come un processo che coinvolge non soltanto conoscenze e competenze, ma anche responsabilità e capacità di stare nella comunità.
LINGUE, SPORT E COMPETENZE PER IL FUTURO
La varietà dei moduli ha permesso di costruire un’offerta formativa multidisciplinare, nella quale il potenziamento dell’inglese ha dialogato con le attività sportive e con percorsi dedicati alla sicurezza e alla crescita personale.
Il progetto ha valorizzato in particolare l’apprendimento attraverso l’esperienza, offrendo agli studenti occasioni per mettersi alla prova, collaborare e sviluppare competenze utili anche al di fuori dell’ambiente scolastico.
Dalla lingua inglese allo sport, dalla sicurezza alla formazione personale, il percorso ha offerto agli studenti strumenti diversi per affrontare con maggiore consapevolezza il proprio cammino scolastico e professionale.
L’esperienza conferma il ruolo di Scuola Viva nel promuovere una scuola aperta al territorio e capace di affiancare alla formazione tradizionale attività laboratoriali, esperienze concrete e opportunità di crescita, con l’obiettivo di accompagnare i giovani verso il futuro attraverso competenze, partecipazione e consapevolezza.
LINK UTILI
Di seguito, alcuni link utili:
Clicca sull’anteprima di seguito per visualizzare la scheda del progetto IL BARSANTI:
CU 4 NAP/2 – ITI – E. BARSANTI – POMIGLIANO D’ARCO – II ANNUALITÀ (2021-2027)
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