Il 3° Circolo Didattico di Aversa ha trasformato la prima settimana di febbraio in un importante momento di sensibilizzazione rivolto ai bambini della scuola primaria, organizzando un percorso formativo per affrontare in modo consapevole il bullismo e il cyberbullismo. L’iniziativa, attiva dal 6 al 10 febbraio, ha messo al centro prevenzione, dialogo e crescita emotiva degli studenti.

Durante le attività, i partecipanti hanno avuto modo di confrontarsi con lo psicologo e allenatore Claudio Belardo, ospite dell’istituto, che ha illustrato come i comportamenti aggressivi possano manifestarsi in forme diverse e colpire chiunque, sottolineando la necessità di sviluppare empatia e rispetto reciproco sin da piccoli. Belardo ha condiviso con i giovani partecipanti esempi concreti per riconoscere e contrastare situazioni di prevaricazione, sia a scuola che negli spazi digitali.

LA CENTRALITÀ DELLA SCUOLA PER CONTRASTARE IL BULLISMO

Nel rafforzare la portata educativa dell’iniziativa è stato il dirigente scolastico Gennaro Vicario, che ha evidenziato quanto la scuola abbia un ruolo centrale nella protezione e nella crescita equilibrata degli alunni. Il DS ha ringraziato l’esperto per il contributo offerto e ha ribadito l’importanza di fornire ai partecipanti strumenti utili per gestire situazioni delicate, aiutandoli a sviluppare una piena consapevolezza dei pericoli.

Nel corso della settimana, il programma si è articolato attraverso numerose attività pratiche, tra cui esercitazioni di role-playing per simulare ipotetici scenari di bullismo, dibattiti e visione di materiali educativi sull’uso responsabile delle tecnologie, percorsi pensati per accompagnare gli alunni nella comprensione dei segnali di disagio e nella costruzione di strategie efficaci per chiedere aiuto o supportare un compagno in difficoltà.

VIRTUALE È REALE

Ampio spazio è stato inoltre dato al tema della sicurezza online, un aspetto sempre più rilevante nella vita quotidiana dei giovani; tramite discussioni di educazione civica, gli esperti hanno guidato i partecipanti a riflettere sui comportamenti corretti da mantenere nei gruppi social, nelle chat e nelle interazioni digitali. L’obiettivo è stato quello di far comprendere che il rispetto dell’altro deve essere garantito in ogni ambiente, reale o virtuale.