Il progetto ASSIEME IN ARMONIA…PER UN’ARMONICA COMUNITÀ – II EDIZIONE, realizzato dalla Direzione Didattica del 3° Circolo di Angri per la Seconda Annualità del Programma Scuola Viva PR Campania FSE+ 2021-2027, si è contraddistinto come un percorso fortemente orientato alla crescita sociale ed espressiva dei partecipanti.
Attraverso sei moduli laboratoriali, il progetto ha posto al centro il valore dell’armonia intesa sia come dimensione artistica, sia come capacità collaborativa per costruire relazioni positive. Le attività avevano spaziato tra musica, sport, teatro e arti manuali, offrendo ai partecipanti occasioni concrete per sviluppare competenze trasversali e rafforzare il senso di comunità.
Il percorso laboratoriale si è articolato nel periodo compreso tra la data d’inizio(13/11/2025) e la data di conclusione(15/03/2026), con incontri a cadenza settimanale strutturati per favorire un apprendimento graduale, continuo e coerente con gli obiettivi formativi.
LA MUSICA È UN LINGUAGGIO UNIVERSALE
Il modulo SUONARE IN ARMONIA: UNO STRUMENTO PER AMICO ha introdotto 17 destinatari al mondo della musica attraverso l’utilizzo della pianola elettrica. L’attività non si era limitata all’apprendimento tecnico dello strumento, ma aveva rappresentato un vero e proprio percorso educativo basato sull’ascolto, sulla coordinazione e sull’espressione personale.
Suonare insieme aveva significato imparare a rispettare i tempi degli altri, a collaborare e a costruire un risultato comune. La performance finale prevista dal modulo aveva costituito un momento significativo di condivisione, in cui gli studenti hanno potuto esprimere quanto appreso e sperimentato.
COSTRUIRE UN’ARMONIA SCOLASTICA
Il modulo CANTARE IN ARMONIA: UN CONCERTO DI VOCI, dedicato all’educazione al canto, ha sviluppato nei 43 destinatari capacità vocali e senso del ritmo. L’attività ha promosso la partecipazione collaborativa e l’armonia di gruppo per guidare i partecipanti verso una maggiore consapevolezza espressiva attraverso la pratica del canto d’insieme. Il modulo ha previsto una performance corale per testimoniare il risultato del lavoro svolto, configurandosi come un momento significativo di condivisione con la comunità scolastica.
DARE FORMA AL COLORE
Creare armonia significa ricercare il coinvolgimento dei partecipanti in un’attività specifica. Con il modulo ARMONIA DI COLORI: CREARE E DIPINGERE LA CERAMICA, l’Istituto ha utilizzato la decorazione della ceramica per sviluppare creatività e sensibilità artistica, coinvolgendo 13 destinatari.
Attraverso attività guidate, i partecipanti hanno imparato a modellare l’argilla, sperimentando tecniche decorative per valorizzare l’espressione personale all’interno di un percorso formativo strutturato. L’attività tramite la ceramica, ha restituito il valore educativo dell’esperienza come perno fondamentale per costruire una comunità armonica.
La manifestazione finale del 15 marzo 2026 ha costruito un momento significativo per la comunità scolastica, rafforzando il legame pedagogico con i destinatari dei moduli offrendo una celebrazione collettiva con i vari partecipanti delle attività. L’evento ha colto l’opportunità per mostrare e approfondire i prodotti finali sviluppati all’interno delle attività dei moduli elaborati.
UN TRIONFO COLLETTIVO
Il modulo ASSIEME SIAMO UNA SQUADRA, dedicato al calcio, ha affrontato il tema dello sport come strumento educativo e sociale. L’attività fisica si è costituita come il perno capace di promuovere valori fondamentali come il rispetto delle regole e la collaborazione in un contesto di fair play.
Il lavoro di squadra ha rappresentato il cuore del percorso, dove ogni partecipante è stato chiamato a contribuire al risultato comune, imparando a valorizzare le proprie capacità e quelle degli altri. In questo senso, lo sport si è rivelato un potente catalizzatore di socialità positiva. L’attività ha coinvolto 31 destinatari.
PARTECIPAZIONE ARMONICA
Il modulo GIOCARE IN ARMONIA, incentrato sul tennis, ha completato l’offerta sportiva proponendo una disciplina diversa, più individuale ma ugualmente orientata allo sviluppo di competenze relazionali e personali.
I 29 destinatari hanno migliorato coordinazione, concentrazione e controllo emotivo mediante sessioni personalizzate per esplorare al meglio la pratica del tennis. L’organizzazione di un torneo finale ha rappresentato un’occasione per mettere in pratica quanto appreso, favorendo al tempo stesso il confronto e lo spirito di sana competizione.
EMOZIONI IN VOCE
Il modulo TEATRANDO IN ARMONIA ha offerto ai 22 destinatari uno spazio espressivo in cui sperimentare il linguaggio teatrale, mediante sezioni di recitazione, improvvisazione e costruzione scenica.
Il teatro ha favorito l’autostima e stimolato la creatività trasformando l’apprendimento in un’esperienza coinvolgente e significativa. La messa in scena finale ha rappresentato il momento culminante del percorso, restituendo valore al lavoro svolto.
La manifestazione finale ha testimoniato l’impegno costante della scuola nel promuovere un’offerta educativa innovativa e orientata alla crescita personale degli studenti. Il DD 3° Circolo di Angri, ha consolidato il proprio ruolo di presidio culturale sul territorio, contribuendo alla costruzione di una comunità scolastica attiva, capace di valorizzare i talenti di ciascun partecipante.
Il lavoro dell’Istituto prosegue anche sul piano gestionale e amministrativo: allo stato attuale, il processo di rendicontazione secondo il sistema UCS risulta ancora in fase di completamento.
LINK UTILI
Clicca sull’anteprima di seguito per visualizzare la scheda del progetto ASSIEME IN ARMONIA… PER UN’ARMONICA COMUNITA’:
CU 51 SA/2 – DD – 3° CIRCOLO – ANGRI – II ANNUALITÀ (2021-2027)
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