Nell’ambito delle attività progettuali della Seconda Annualità del Programma Scuola Viva PR Campania FSE+ 2021-2027, l’Istituto Comprensivo 3 De Curtis–Ungaretti–Iovino di Ercolano ha realizzato il progetto EVVIVA LA SCUOLA – II ANNUALITÀ (CU 196 NAP/2), un percorso educativo multidisciplinare finalizzato a promuovere la crescita personale degli studenti, la consapevolezza ambientale e lo sviluppo delle competenze creative e comunicative.
Le attività si sono svolte in un intervallo temporale definito, dalla data d’inizio del 22/09/2025 alla data di conclusione del 08/11/2025, offrendo ai partecipanti occasioni concrete per apprendere attraverso l’esperienza, il confronto e la partecipazione attiva.
UOMINI E ANIMALI
Il modulo IMPARIAMO A COMUNICARE TRA SPECIE: COSA CI DICONO GLI ANIMALI? ha accompagnato i partecipanti alla scoperta del mondo animale e delle modalità attraverso cui gli animali comunicano e interagiscono con l’ambiente circostante. L’attività ha coinvolto 20 destinatari per 30 ore.
Mediante attività pratiche e osservazioni guidate, i partecipanti hanno sviluppato una maggiore sensibilità verso il rispetto degli animali e della biodiversità, comprendendo l’importanza dell’empatia e della cura nelle relazioni con il mondo naturale.
L’esperienza ha favorito l’educazione alla sostenibilità e il consolidamento di atteggiamenti responsabili verso tutte le forme di vita.
IL CUSTODE DELLA TRADIZIONE
Il modulo IL CUSTODE CONTADINO NELLA SCUOLA HA UN GIARDINO ha consentito ai partecipanti di sperimentare direttamente attività di giardinaggio e cura degli spazi verdi scolastici. L’attività ha coinvolto 20 destinatari per 30 ore.
Proponendo una gestione di piccoli spazi coltivati, i piccolo contadini hanno acquisito conoscenze legate al ciclo delle piante, alla tutela dell’ambiente e all’uso sostenibile delle risorse naturali.
Il laboratorio ha promosso il senso di responsabilità, la collaborazione e la consapevolezza dell’importanza del verde per il benessere individuale e collettivo.
EDUCAZIONE ALIMENTARE
Il modulo COOK LAND ha affrontato il tema dell’educazione alimentare attraverso attività pratiche e percorsi di conoscenza sui corretti stili di vita. L’attività ha coinvolto 20 destinatari per 30 ore.
I destinatari hanno approfondito il valore di una nutrizione equilibrata, imparando a distinguere alimenti e abitudini capaci di favorire il benessere e la salute. Il percorso ha incoraggiato scelte alimentari più consapevoli e responsabili.
L’esperienza ha inoltre valorizzato il rapporto tra alimentazione, ambiente e qualità della vita.
FOTOGRAFIA COME STRUMENTO DI ESPRESSIONE
Il modulo RITRATTI D’AUTORE ha introdotto gli studenti al linguaggio della fotografia come strumento di osservazione, espressione e comunicazione. L’attività ha coinvolto 20 destinatari per 30 ore.
Con attività dedicate alla composizione dell’immagine, all’inquadratura e alla rappresentazione fotografica, i partecipanti hanno sviluppato creatività, capacità di osservazione e sensibilità artistica.
La fotografia è diventata uno strumento per raccontare emozioni, persone e realtà circostanti, favorendo l’espressione personale e l’acquisizione di nuove competenze comunicative.
SCOPRIRE LA RADIO
Il modulo RADIO ACADEMY ha accompagnato gli studenti alla scoperta del mondo della comunicazione radiofonica e digitale. L’attività ha coinvolto 20 destinatari per 40 ore.
Proponendo un’attività di sperimentazione di una web radio scolastica, i partecipanti hanno imparato a ideare contenuti, organizzare programmi, utilizzare strumenti digitali e comunicare in modo efficace a un pubblico.
Il laboratorio ha rafforzato competenze linguistiche, digitali e relazionali, promuovendo creatività, collaborazione e partecipazione attiva alla vita scolastica.
IL LEGAME CON IL CAVALLO
Il modulo A SCUOLA DI EQUITAZIONE ha offerto agli studenti un’esperienza educativa originale attraverso il contatto diretto con il cavallo e il mondo equestre. L’attività ha coinvolto 20 destinatari per 30 ore.
Le attività hanno consentito ai destinatari di sviluppare coordinazione, autocontrollo e consapevolezza corporea, imparando al tempo stesso il rispetto verso gli animali e l’ambiente naturale.
L’esperienza ha favorito il benessere psicofisico degli studenti e la costruzione di un rapporto positivo con la natura, promuovendo fiducia, responsabilità e capacità relazionali.
Con EVVIVA LA SCUOLA– II ANNUALITÀ, l’IC 3 De Curtis–Ungaretti–Iovino ha consolidato un percorso educativo orientato alla valorizzazione dell’ambiente scolastico, offrendo l’opportunità ai destinatari di sviluppare competenze trasversali, relazionali e creative, rafforzando il proprio legame con il territorio e con la comunità scolastica.
LINK UTILI
Clicca sull’anteprima di seguito per visualizzare la scheda del progetto EVVIVA LA SCUOLA– II ANNUALITÀ:
CU 196 NAP/2 – IC – 3 DE CURTIS-UNGARETTI-IOVINO – ERCOLANO – II ANNUALITÀ (2021-2027)
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