Si è concluso il 10 ottobre 2025 il progetto VIVERE LA SCUOLA… A SCUOLA – II ANNUALITÀ realizzato dall’IC S. M. Milani di Caivano CU 113 NAP/2 nell’ambito del Programma Scuola Viva – II Annualità 2021-2027. Le attività, avviate il 28 maggio 2025, hanno accompagnato alunne e alunni in un articolato percorso formativo fatto di sport, musica, teatro, creatività e partecipazione.
Il progetto ha puntato sulla valorizzazione delle competenze personali e relazionali degli studenti, proponendo esperienze laboratoriali capaci di affiancare alla dimensione didattica quella dell’espressione, della socializzazione e della collaborazione. Una proposta che ha trasformato gli spazi della scuola in luoghi di incontro e sperimentazione, rafforzando il rapporto tra istituzione scolastica, studenti, famiglie e realtà associative del territorio.
I MODULI REALIZZATI
RICICLART
Il laboratorio di 30 ore realizzato con i docenti interni, ha posto al centro il tema del riuso e della creatività. Attraverso il recupero e la trasformazione di materiali, 26 studenti hanno potuto sperimentare nuove forme espressive, riflettendo al tempo stesso sull’importanza della tutela dell’ambiente e su comportamenti più consapevoli e sostenibili.
MINIVOLLEY
Il modulo di 30 ore ha avvicinato 21 alunni alla pratica sportiva attraverso un’attività particolarmente adatta alla crescita motoria e alla socializzazione. Il gioco di squadra ha rappresentato uno strumento per sviluppare coordinazione, rispetto delle regole, collaborazione e spirito di gruppo.
VOLLEY
Il percorso sportivo è proseguito con 30 ore di attività orientate al consolidamento delle capacità motorie e alla conoscenza dei fondamentali della pallavolo. Lo sport è stato vissuto dai 23 studenti come occasione educativa, capace di promuovere impegno, responsabilità e rispetto reciproco.
UN ARCOBALENO DI NOTE – LABORATORIO DI MUSICA
Il laboratorio ha utilizzato la musica come strumento di espressione e condivisione. Attraverso 30 ore di ascolto, ritmo e pratica musicale, 25 studenti hanno potuto sviluppare sensibilità artistiche e capacità di lavorare insieme, scoprendo il valore della musica come linguaggio universale.
CONOSCI TE STESSO – TEATRO
Il modulo teatrale di 30 ore ha offerto a 14 studenti uno spazio per sperimentare la recitazione e il linguaggio scenico. Il teatro ha favorito la conoscenza di sé, la gestione delle emozioni, l’ascolto dell’altro e la capacità di comunicare attraverso il corpo e la voce.
SON’ORO
Realizzato dai docenti interni, la musica è tornata a essere protagonista di un percorso di 30 ore dedicato alla creatività e all’espressione personale. Le attività hanno permesso a 19 studenti di confrontarsi con il suono e con il ritmo, valorizzando la dimensione collettiva dell’esperienza musicale.
MUSICA, MAESTRO!
Il modulo, affidato ai docenti interni, ha ulteriormente consolidato il percorso musicale del progetto. L’esperienza di 30 ore ha consentito a 20 alunni di avvicinarsi alla pratica musicale attraverso attività laboratoriali, favorendo attenzione, ascolto, creatività e collaborazione.
EMOZIONI SONORE
A completare il programma, il modulo ha esplorato il rapporto tra musica ed emozioni. Il suono è diventato uno strumento per esprimere stati d’animo, sviluppare consapevolezza e rafforzare la capacità di condividere esperienze con i compagni in un percorso di 30 ore che ha coinvolto 19 partecipanti.
Protagonisti assoluti sono stati gli studenti che hanno presentato in anteprima l’inno ufficiale dell’IC Milani. Un brano nato interamente dalla creatività e dalla sensibilità dei ragazzi, sostenuti dai docenti e dai tutor che li hanno accompagnati in ogni fase del progetto, dalla scrittura del testo alla realizzazione del video musicale.
“Venite qua, insieme a noi, tra prof e amici la Milani siamo noi. Noi siamo qua, su presto dai, la scuola è un posto da creare insieme a voi”, recita uno dei passaggi più significativi del testo, che racchiude lo spirito di appartenenza, collaborazione e gioia di imparare che anima ogni giornata scolastica.
Il progetto “Vivere la scuola… a scuola” ha rappresentato un’occasione preziosa per rendere la scuola un luogo ancora più aperto, accogliente e creativo, dove gli studenti possono esprimersi liberamente e scoprire i propri talenti.
L’IC Milani continua così a promuovere un modello di scuola attiva, capace di valorizzare la dimensione umana e artistica dei ragazzi, integrando didattica e laboratorio esperienziale.
UNA SCUOLA CHE EDUCA ATTRAVERSO LA PARTECIPAZIONE
La conclusione del progetto rappresenta un ulteriore passo nel percorso dell’IC S. M. Milani verso una scuola capace di offrire opportunità formative diversificate e accessibili, mettendo al centro gli studenti e le loro potenzialità.
Sport, arte, musica e teatro hanno costituito altrettanti strumenti per lavorare sulle competenze trasversali: dalla capacità di collaborare al rispetto delle regole, dalla gestione delle emozioni alla creatività, fino alla consapevolezza ambientale.
Il valore dell’esperienza non si esaurisce, dunque, nelle singole attività svolte. I laboratori hanno contribuito a rafforzare il senso di appartenenza alla comunità scolastica e a creare occasioni di incontro e confronto, confermando la funzione della scuola come spazio educativo aperto, inclusivo e in dialogo con il territorio.
LINK UTILI
Di seguito, alcuni link utili:
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VIVERE LA SCUOLA… A SCUOLA – II ANNUALITÀ:
CU 113 NAP/2 – IC – S. M. MILANI – CAIVANO – II ANNUALITÀ (2021-2027)
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