PER L’IC ALDO MORO I RAGAZZI SONO PROTAGONISTI TRAMITE LA PAROLA, L’IMMAGINE E IL SUONO

Nell’ambito delle attività progettuali della Seconda Annualità del Programma Scuola Viva PR Campania FSE+ 2021-2027, l’Istituto Comprensivo “Aldo Moro” di San Felice a Cancello ha realizzato il progetto RAGAZZI PROTAGONISTI – II ANNUALITÀ (CU 67 CE/2), un’iniziativa nata per consolidare un percorso educativo che negli anni precedenti aveva già prodotto risultati significativi sul piano dell’inclusione, della partecipazione e della crescita personale degli studenti.

Le attività si sono svolte in un intervallo temporale definito, dalla data d’inizio del 13/05/2025 alla data di conclusione del 15/10/2025,  progettate per sviluppare competenze espressive, relazionali e collaborative, valorizzando i talenti individuali e favorendo la partecipazione attiva alla vita scolastica.

SCENA COLLETTIVA

Il modulo TUTTI IN SCENA 1 ha introdotto 17 destinatari al linguaggio teatrale attraverso attività di recitazione, espressione corporea e improvvisazione per 45 ore.

I partecipanti hanno avuto l’opportunità di sperimentare tecniche teatrali utili a sviluppare sicurezza personale, capacità comunicative e competenze relazionali. Il laboratorio ha favorito la collaborazione tra pari e la valorizzazione delle diverse inclinazioni espressive.

Attraverso il teatro, gli studenti hanno imparato a confrontarsi con emozioni, ruoli e situazioni differenti, rafforzando empatia e capacità di ascolto.

DI NUOVO IN SCENA

Il secondo modulo TUTTI IN SCENA 2 ha rappresentato un approfondimento del percorso teatrale, accompagnando gli studenti nella costruzione di performance più articolate e nella preparazione di momenti di restituzione destinati alla comunità scolastica e territoriale. Il laboratorio ha coinvolto 15 destinatari per 30 ore.

Le attività hanno incentivato il lavoro di squadra e la partecipazione attiva, permettendo ai ragazzi di sperimentare il valore del contributo individuale all’interno di un progetto collettivo.

L’esperienza ha contribuito a rafforzare l’autostima e la capacità di comunicare in pubblico.

SEMPRE IN SCENA

Con il modulo TUTTI IN SCENA 3, il percorso teatrale si è arricchito di attività dedicate alla componente artistica e scenografica dello spettacolo finale. Il laboratorio ha coinvolto 15 destinatari per 45 ore.

I partecipanti hanno collaborato alla progettazione e realizzazione degli elementi creativi necessari alla messa in scena, sviluppando capacità organizzative, senso estetico e competenze progettuali.

Il laboratorio ha valorizzato il contributo di ciascun partecipante, favorendo il coinvolgimento anche degli studenti maggiormente inclini alle attività artistiche e manuali.

OLTRE LA SCENA

Il modulo TUTTI IN SCENA 4 ha completato il percorso dedicato al musical, integrando recitazione, musica ed espressione artistica in un’esperienza collettiva di forte valore educativo. Il laboratorio ha coinvolto 15 destinatari per 45 ore.

Attraverso prove, esercitazioni e attività performative, gli studenti hanno collaborato alla realizzazione di uno spettacolo aperto al territorio, trasformando la scuola in uno spazio di cultura, partecipazione e condivisione.

L’esperienza ha consentito ai ragazzi di sviluppare creatività, senso di responsabilità e capacità di lavorare per obiettivi comuni.

NATI CON LA PENNA

Tra le novità della seconda annualità, il modulo SCRITTORI SI NASCE ha proposto un laboratorio di comunicazione dedicato al racconto e alla promozione delle attività realizzate nell’ambito del progetto Scuola Viva. Il laboratorio ha coinvolto 20 destinatari per 45 ore.

Gli studenti sono stati coinvolti nella produzione di testi, articoli e contenuti informativi finalizzati a documentare e diffondere le esperienze vissute durante i laboratori. L’attività ha sviluppato competenze linguistiche, narrative e comunicative, incoraggiando i ragazzi a raccontare il proprio territorio e le iniziative scolastiche attraverso una comunicazione efficace.

Il percorso ha inoltre favorito il senso di appartenenza alla comunità scolastica e la valorizzazione del ruolo attivo degli studenti nella diffusione delle esperienze educative.

SPORTIVAMENTE IN ATTO

Il modulo SPORT E VITA ha promosso l’attività motoria e il gioco di squadra come strumenti di crescita personale e inclusione sociale. Il laboratorio ha coinvolto 15 destinatari per 30 ore.

Con esercitazioni pratiche e attività sportive, gli studenti hanno sviluppato competenze motorie, coordinazione e capacità collaborative, sperimentando valori quali rispetto delle regole, impegno e responsabilità.

Lo sport è diventato un’occasione di socializzazione e benessere, contribuendo a rafforzare il senso di appartenenza al gruppo e a promuovere stili di vita sani e attivi.

MANIFESTAZIONE FINALE

L’evento conclusivo del progetto RAGAZZI PROTAGONISTI, ha rappresentato un momento culminante di partecipazione e crescita collettiva. In assenza di luoghi di aggregazione culturale nel territorio, come cinema, teatri e spazi ricreativi, la scuola ha confermato ancora una volta la sua vocazione di presidio educativo e culturale, diventando il punto di riferimento per studenti e famiglie.

La manifestazione ha posto in evidenza il principio pedagogico della parola come strumento potente per comprendere il mondo e sé stessi.  La “parola” ha stimolato la loro capacità comunicativa e narrativa; l’immagine ha alimentato immaginazione, attenzione e senso estetico; il suono ha dato forma alle emozioni e rafforzato la dimensione relazionale. Tale integrazione connettiva dei linguaggi ha permesso ai partecipanti di vivere un percorso educativo completo, coinvolgendo tutte dimensioni: motorie, affettive, sociali, morali, linguistiche e cognitive.

GLI STUDENTI COME PROTAGONISTI DEL PERCORSO

La manifestazione finale ha portato sul palco i giovani protagonisti del progetto.

La messa in scena è stata il risultato di un percorso laboratoriale che, durante l’anno, ha unito i moduli teatrali, artistici e musicali previsti dall’attività dell’Istituto. L’intero impianto laboratoriale del progetto, infatti, è stato pensato per condurre gli studenti verso la realizzazione di uno spettacolo finale in stile musical, aperto a tutta la comunità. L’evento conclusivo del progetto RAGAZZI PROTAGONISTI  è stato un vero e proprio atto di comunità. La scuola, trasformata in teatro, ha accolto famiglie e docenti restituendo loro la bellezza di un percorso di crescita condiviso.

Il successo dell’evento conferma la validità dell’investimento nelle arti come strumenti di valorizzazione personale, ribadendo il ruolo fondamentale della scuola in un territorio che necessita di spazi di cultura e di espressione. Gli studenti hanno dimostrato che quando la scuola dà loro voce, diventano davvero protagonisti.

LINK UTILI

Clicca sull’anteprima di seguito per visualizzare la scheda del progetto RAGAZZI PROTAGONISTI:

CU 67 CE/2 – IC – ALDO MORO – SAN FELICE A CANCELLO – II ANNUALITÀ (2021-2027)

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